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一年级数学上册_认识立体图形课件 青岛版
* 青岛版一年级数学上册课件 1. 通过操作和观察,使同学们初步认识长方体、正方体、圆柱、球。 2. 知道它们的名称,初步感知其特征,会辨认这几种物体和图形。 3. 培养同学们的动手操作和观察能力,建立空间概念。 学习目标 请把形状相同的放在一起。 看一看,摸一摸,这些物体是什么样子的? 说一说你身边哪些物体的形状是这样的? 连一连 说一说,你想怎样摆下去。 圈一圈 摆一摆,数一数 * * * 教学重点、难点: 初步认识长方体、正方体、圆柱、球的实物与图形,建立空间观念。 教具准备: 空鞋盒、牙膏盒、茶叶筒、魔方、皮球和积木若干。 让学生了解这些立体图形可分为几类,逐一了解每一种立体图形的名称叫什么,直观感受这几种立体图形的特征。 在这里我结合教学,做了一个flash动画,让学生动手摆一摆。 让学生实际摸一摸自已带来的物品,并说一说它们长什么样?
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