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《第十一课当个电脑小编辑插入图片课件》小学信息技术华中科大课标版三年级下册课件
华科版《信息技术与网络》三年级下册第十课 学习目标: 1、能在Word中插入文件中的图片(能插入)。 2、会改变插入图片的大小和位置(会调整)。 3、能根据需要设置图片与文字的环绕方式(会设置)。 4、能修饰插入图片的效果(能修饰)。 任务一:插入文件中的图片 在《学习资料》文件夹中选择一幅你喜欢的图片,插入到《古诗》文档中,看谁的方法多。 提示:看书42—43页的内容。 任务二:调整插入图片的大小。 试着把插入的图片调整到合适的大小。 提示:看书43页。 任务三:设置图片与文字的环绕方式 通过“图片工具栏”来设置图片与文字的环绕方式。(每一种都试一试,看看是什么效果) 提示:1、看书44—45页的内容。 2、看幻灯片11、12和13。 任务四:把插入的图片进行修饰。 利用”图片工具栏“把插入的图片进行裁剪、旋转、调亮度、调透明等修饰。 提示:1、看书45页的内容。 2、看幻灯片15。 自我评价: 祝同学们: 学习进步! 天天向上! * 张家口小学 屈林河 第二步: 插入 第一步: 位置 第三步: 图片 第四步: 来自文件 如何插入图片 第五步: 选择图片位置 第六步: 选中要插入的图片 第七步: 单击插入 如何插入图片 拖动四角的控点 改变图片的大小 拖动四边的控点 图片变宽和变窄 如何调整图片 第一步: 图片上单击右键 第二步: 选择显示图片工具栏 图片工具栏 如何设置图片 第三步: 单击“文字环绕”按钮 第四步:选择环绕方式 如何设置图片 第五步:拖动图片到合适的位置 如何设置图片 如何修饰图片 在本课的学习活动中,我共得了____ 颗星。 ☆ 积极交流,发言积极(★) 在课中表现 ☆☆ 会设置不同的环绕方式(★) 混排后效果好(★) 图文混排 ☆☆ 会插入(★) 会修饰(★) 会插入并修饰图片 结果 标准 内容 *
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