力学实验学生版.docxVIP

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力学实验1、小明测食用油的密度时,最初测得烧杯和食用油的总质量是 33.4g,图10(甲)显示的是他将烧杯中一部分食用油倒人量筒后,烧杯和剩余食用油的质量;图10(乙)显示的是从烧杯中倒人量筒内食用油的体积。(l)量筒中食用油的质量为_____g,体积为_______cm3;(2)食用油的密度为___g/cm3 =___k g/m3;(3)小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度;① 用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;② 向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量是m2 ;③ 再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;④ 根据算出食用油密度。你认为,小莉这种方法测出的密度值可能偏___ ,( “大”或“小”)原因是__________。2、下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是: _______。②分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论:。③分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么?。④分析甲、丁两次实验现象,可以得出的结论:。3、图16甲是小磊测动滑轮的机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升到B’位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图16乙所示。请你根据小磊做的实验完成下列问题:(1)弹簧测力计的示数是____N; (2)钩码上升的距离是__cm。(3)拉力F做的功是__J。4、探究杠杆平衡的条件(1)请将下列步骤填完整:a、调节杠杆两端的螺母,使杠杆在_水平_位置平衡;b、改变动力或动力臂的大小;c、调节___的大小,使杠杆重新平衡(2)实验获得的数据如下表:实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/c5103532153104l20120分析上表,用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:_______。5、小明对“斜面的机械效率与什么因素有关?”这一课题,提出了如下一些值得探究的猜想:①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;③斜面的机械效率与斜面的长度有关;④斜面的机械效率与物体的重力有关。给你如图15所示的装置,请你选择上述猜想中的一项,并解答下列问题:(1)你选择的猜想是_______(填写序号)(2)要用图15中的器材完成你选择的探究,还要补充的器材是:(至少写出两种) ①______;②____                     (3)在实验探究的过程中,需要控制不变的因素有:①_____;②___;③_________。6、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理博士”为同学们做了如图16所示的一系列实验,请你从中选出一些图,针对浮力的大小与排开液体的体积大小、浸入深度或液体密度等因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。你要探究的是_____________________________。所选用的图是:_________________(填图中的序号)。探究的结果是:________________________________。7、如图9为“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图。(1)A图是为了测量物体的______________力的大小;C图中弹簧测力计的示数比A图中弹簧测力计的示数__________(填“大”或“小”),通过两次读数差可以求出浮力的大小,比较浮力和物体排开液体所受的重力的大小,就可以得出结论。(2)图示的实验步骤有疏漏,正确的做法是在B图所示的步骤之前,先用弹簧测力计测出________________的重力的大小。 A B C D 图9(一)用天平、量筒测密度1.小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。(1)实验的原理为________;(2)他的实验步骤如下: ①把天平放在水平的桌面上,调节游码,当指针在标尺中央红线的两边摆的幅度相等时,停止调节;②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘,加减砝码并移动游码,直到指针指在标尺的中央,测得牛奶和玻璃杯的总质量为m1;③把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒,如图所示,记下牛奶体积V;④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量,当天平恢复平衡时,托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示,记下质量m2.⑤把以上步骤中测得数据填入下表中求出牛奶的密度.a)小王的实验步骤中有一处明显不合

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