唯物论一轮复习总结课件.pptxVIP

复习（生活与哲学）;原理记忆效果检查： 提示：请同学们对应掌握的以下原理进行检查（你想提问谁？）;;　复习重点：哲学原理的掌握和运用 　原理复习应注意的问题： 表述形式：观点式、关系式 结构层次：世界观（原理）+方 法论 建立联系：直击高考;1、 请同学们展示自主整理的知识内在联系，构建好的知识网络体系。 2、 课堂是同学们的，同学们全体行动，人人参与课堂，人人有事情做，在课堂上充分体现自己的价值。;网络构建;（1）规律都是永恒存在、万古不变的。 （2）春夏秋冬四季更替、昼夜循环、水往低处流等属于规律。 （3）意识对客观事物具有促进作用。 （4）只要把“人的主观能动性”与“客观规律”结合起来，就能收到预期效果。 ; (5) 人有主观能动性，人可以制定和修改规律。 （6）意识是人脑特有的机能，意识来源于人脑。人脑自发产生意识。 （7）意识直接作用于客观事物，引起客观事物的变化。 （8）正确的意识是我们想问题、办事情的出发点。 ;1（2017年全国高考江苏卷25）.20 世纪 80 年代初，法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想，如果把“量子纠缠”原理用于通信，将极大提高通信的安全必威体育官网网址程度。为此，我国积极开展相关应用研究，并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明 A．意识是客观存在的主观映象 B．要一切从实际出发，实事求是 C．客观物质世界是科学精神和理念的外现 D．人们可以在意识指导下能动地改造世界 解析;【解析】;2（2017年全国高考全国1卷23）.2016年12月，习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是 ①一切以时间、地点、条件为转移 ②以创新意识作为实践的出发点 ③从一般到个别、再到一般的认识方法 ④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;【解析】;3（2017年全国高考天津卷10）.内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人，是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴，确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者，并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了 A．意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜 B．人可以发挥主观能动性，创造一个理想的事物 C．人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约 D．价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性;【解析】试题分析：本题是以“中华祖神”为背景材料，从“专家依据” 、“确定” 、“中华祖神”，体现了这一研究成果反映的是意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜，B的说法错在，创造一个理想事物，C的说法受自身立场的制约，D的说法错在，价值判断，与材料不符合，所以本题选A。; 4（2017年全国高考北京卷27）.熊猫光伏电站（图12）属于联合国开发计划署的推广项目，是根据一位中学生的独特创意设计的。首个熊猫电站正在中国山西打通建设，该电站主题外观被设计成熊猫图案，由黑色的单晶硅太阳能电池和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们 ①抓住事物的特点，有助于发现清洁能源推广的新形式 ②青少年关心和思考现实问题能够激发他们的创造性 ③充分发挥能动性，能使人们的实践活动获得无限自由 ④思维创新是青少年实现人生价值的根本途径 A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④;【解析】;5. 材料：从去年8月5日到今年3月24日，国务院常务会议共召开了40次。梳理40次国务院常务会议的一个个议题、一项项决策，我们可以清晰地看到：党中央、国务院坚持用科学发展观统领经济社会发展全局，精确把握中国经济自身发展阶段和规律，科学远眺“国计民生”的大势，运筹帷幄，沉着应对，加强和改善宏观调控，果断地作出了一系列新的决策部署，保增长、保民生、保稳定，促进经济平稳较快发展。 运用辩证唯物论知识，分析党中央、国务院是如何促进经济平稳较快发展的。;【参考答案】　 (1)物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们坚持一切从实际出发。精确把握中国经济社会发展的实际，了解国情，立足国情，这是一切从实际出发，主观符合客观的具体体现。 (2)意识具有能动作用，要重视意识的作用。精确把握中国经济自身发展阶段和规律，科学远眺“国计民生”的大势，体现了意识能够正确反映客观事物；坚持用科学发展观统领经济社会