《第1节数据收集与编辑课件》初中信息技术苏科版七年级全一册.pptVIP

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《第1节数据收集与编辑课件》初中信息技术苏科版七年级全一册

小M、小G和小Y共同应聘应聘超市统计分析员。 作为超市经理的你给他们出的考题是:用Excel制作超市商品库存表格。 比较以下三张“超市商品库存”表格,分析其相同与不同点 小M 小G 小Y 作为超市经理的你,会先淘汰谁?另外两人的优点是什么? 闯关任务(一) 为了了解中学生学习负担情况,老师设计了一张“中学生学习情况调查问卷”,并统计数据如下表: 中学生学习情况统计表 自主学习: 表格的规划 拓展任务: 一年一度的年级足球联赛即将开始了!以班级为单位开展比赛,请为本次比赛设计一张报名表。 要求:各班足球队最多16名队员,并注明每位队员所踢的位置(如前锋、后卫等)、球衣号码、是先发队员还是替补队员,以及球队的教练1名、队长1名、球队的名称。 表格的修饰 自主学习学件: 闯关任务(二) 请将上节课制作的班级课程表,按照表格修饰的方法美化表格。 * 相同:记录商品的属性(字段)是相同的,都有“商品条形码”、“名称”、“供货时间”、“单价”等。 不同: 小M将所有的商品信息存储在一张工作表中。 小G将信息按食品、家电等类别存储在同一工作簿里不同的工作表中。 小Y将信息按不同的供货商存储在同一工作簿里不同的工作表中。 小G和小Y制作的表格好 1.按照不同的信息需求将商品划分入多个工作表,更清楚明白,便于查找. 2.比较美观,颜色也便于区分。 表格的规划 表格的修饰 表格的规划与修饰 表格的规划 1.字段:一列(也称“属性”),每个字段都有一个字段名,如商品编号、名称、单价等。 2. 记录:一行,一般表示一个对象的若干属性。如图4.2-2中的一行就表示了一种商品的相关信息。 表格的规划 3.数据类型:每个字段的数据通常都有相同的数据类型。 如图4.2-2中的商品编号、名称、单位、供货商都是文本类型,单价、供货数量、库存数量都是数值类型,供货时间是日期类型。 你觉得是否合理?如果不合理,应该怎样修改? 表格的规划 表格规划的原则: 1、要根据实际需要; 2、要完整全面地表示数据; 3、要便于统计分析。 如何选定、插入、删除、重命名、移动、复制、分割工作表? 表格的修饰 观察两张“中国历届奥运金牌”工作表,请指出有哪些地方经过了修饰? 复习旧知 Word中表格线型、线条颜色如何编辑 Word中表格单元格如何合并 如何对Word表格、单元格填充颜色 Excel中表格的修饰可以在“格式工具栏”、或“格式”菜单、“单元格格式”对话框中进行。 1.如何做选定?(行、单元格、列、连续的及不连续的单元格) 2.如何将单元格、行、列插入到指定位置? 3.如何设置单元格背景颜色、单元格字体颜色? 4.如果行列中数据相同,如何复制?如何移动? 5.如何将行宽、列高调整?如果同时调整几行几列?有哪些方法? 6.如何删除所选定的区域,删除与清除有可区别? *

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