2012学大送你一颗子弹--高考冲刺课程(语文).docVIP

直击高考，重难点突破 课程样稿 课程说明： 课时安排 第一讲 散文题干阅读 以“层次阅读”“语意阅读”“结构和艺术手法的交叉阅读”三大类型为基础，从题干的分类，答题步骤的确定，答题的语言的规范为突破口，建立系统、完整的答题模式，达到快速、准确冲击阅读满分的能力。 2小时 第二讲 小说阅读 以“人物形象的分析”“环境描写的作用”“情节安排的特点”三大类型为基础，突破小说阅读与散文阅读的不同点，结合散文的题干阅读，直击高考。 2小时 第三讲 写作 以“定结构”“定论据”“定方向”为突破口，结合常见作文结构类型，根据自己的思维特征和写作习惯，形成具有个性化特征的作文模式。通过作文结构迅速打通进入优秀文的快车道。帮助考生梳理论据，教会考生从各个角度正确使用论据，做到言之有理、言之有据。并结合高考作文的动态与必威体育精装版的命题信息，使考生能精准把握高考作文的方向，做到有的放矢，赢在高考！ 2小时 课程示例 第一讲 散文的层次阅读法 考点分析 现代文考查的五大类型 层次阅读 语意阅读 结构阅读 艺术手法阅读 交叉阅读 2、 层次阅读的语言标志 “哪些”“哪里”“怎样”“为什么”（原因）“分条概括或具体说明” 3、层次阅读的方法与步骤 第一步：根据题干找准答题的角度 第二步：根据题干找准答题的对象 第三步：根据对象找到答题的区域 二、例题精析 例一： （2012朝阳期末） 榕树，生命进行曲 ①我时常思念着故乡的灵魂，榕树。 ②记得有人问我：你追求过怎样美丽的灵魂？我说，榕树。 ③榕树，我的永恒的爱恋。几乎是整个童年时代与少年时代，我都在观赏这种洋溢着生命的大树。我的生命里积淀着榕树的碧叶。 ④小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。它那生的征程，就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时光，我一直追随着它的足迹，注视着它那平衡而坚实的脚步。 ⑤我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出，只看到它从缝穴里伸展出来的最初的嫩枝。这棵嫩枝在岩石的悬崖上，沉着地、缓慢地跋涉，攀登，开拓着本没有路的路，本没有前方的前方。当它发现岩石上的小坑洼处有一点薄薄的尘土，就果断地在那里扎下了根，扎下一个营寨，然后又向前伸延，迈进，不倦地继续寻找着前方险峻的路，险峻的希望。 ⑥更使我惊讶的是，它在找不到任何营寨的时候，竟从生命深处撒出一束根须，像蚕儿抛出的银丝。柔韧的银丝朝下生长，直至亲吻到地平面上的小草。后来，我才知道，这就是所谓气根。在没有泥土的时候，气根凭借它奋发的天性，吸收空气中的水分，然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。 ⑦突破，挣扎，发展，挺进，这是一支青绿色的生命进行曲，这是一支铁流似的生命凯旋曲。正是这支无声、无畏的歌，把巍峨的韧性，第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年，灌进了我的还在襁褓中的人生。 ⑧榕树的生命进行曲还有种更超常的旋律。 ⑨那是我在一次砍柴时体验到的。我曾经在无意中砍伤过榕树还活着的青枝，被我误认为是死枝的生枝。就在我的斧头砍下、提起的一刹那，它立即喷涌出雪白的乳汁——也许不是乳，而是血——总之，白色的生命之泉，神速地注入伤口，盖住伤痕，而且很快就凝固。伤痕也随之愈合。 榕树这种生命之泉，这样果断，这样机敏，这样迅速地履行它的天职，真叫人感慨不已。难怪榕树能够那么快地治好自己的创伤，继续壮大它那郁郁葱葱的事业。 我还看到惊动我故乡的大风暴，那是雷霆与闪电助阵的大风暴，榕树在风暴中是那样从容不迫，它那钢铁一样的躯干，镇定地屹立着，而它的枝叶摇曳着，有的被折断了。但是在风暴过后，我看到那些被打入地里的青枝，有的竟依随着泥土，独自重新萌动，复苏逝去的绿色。这失去母体的生命，不仅没有饥饿而死，而且执着地把自己发展成一个新的母体。 我还看到一次更撼动人心的生的壮观。那是在一次空前的劫难中，有一棵榕树被狂风击倒了。于是，一个奇迹因此发生了。这棵被击倒的大树，并没有从此走向死亡，而是倒伏在地上，倔强地呼吸着，继续着生命的另一种道路。它那庞杂的根系一半裸露在地上，一半还残留在地下。残留在地下的那一半，负起它生命的全部使命，继续勇敢地演奏着它的生命进行曲。我看到，绿芽在这倒下的身躯里，纷纷崛起，接着，又长出新的嫩枝和嫩叶。青春，在这受难的生命中继续繁衍；琴健，在倒下的琴体中继续跳动。 这种倒伏的生命与不倒伏的灵魂浑然一体的奇迹，这种在风暴中失败而最终又在风暴中胜利的力量，使我意识到，真正伟大的生命，是不会死亡的！即使被击倒在地狱里，它也在北母伟大的怀中继续歌唱！ 我常常思念着故乡的灵魂，榕树。 我常常思念着故乡的那一支生命的进行曲，榕树。 我点燃一支心香，祝愿这伟大的生命之曲 ，长久地在我故乡 明丽的土地上歌唱。我祝福一切正直的胸脯里，都有一支巍