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学生关于分享的演讲稿范文

学生关于分享的演讲稿范文   最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!下面是小编为你精心整理的学生关于分享的演讲稿,希望大家喜欢。   学生关于分享的演讲稿范文一  上帝喜欢天空的蔚蓝,喜欢海螺的精致,喜欢江河的壮阔,喜欢小溪的欢快,但他不假思索地将最美丽的人生赐予了大海。   因为,海它容纳着一切,无论是曾经在陆地上多么澎湃的江河,海都能以平和的心容纳它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分发。它容纳了天空的蔚蓝倒影出深沉的湛蓝,它容纳了汹涌的江河回应它壮阔的海浪,它容纳了温润的河流给予它宁静的海底,它容纳了嬉戏的游人回报他们它所拥有的快乐。   它承担着鱼儿的眼泪,分享贝壳的痛苦,却将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。   天空它比海洋更加广阔,它神圣而且遥不可及,它带着大海蔚蓝色的心情,从海中感受到无垠的快乐,它将自己的美好分享给小鸟,分享给高山,讲诉给大海。   但却也有沮丧的时候发怒的时候,它洋洋洒洒麾下瓢泼大雨,大海任劳任怨分享它的悲伤,它扔下电闪雷鸣,大海分享着它的怒火,它悠悠卷起几朵白云,大海分享着它的快乐,所以天空在大海的照应下更加湛蓝。   海螺它唯美,它精致,它斑斓,但它既不圆润也不柔和,它在布满沙粒和礁石的海底缓缓地移动,掩藏在厚实又沉重的壳下,将尖利的角指向天空。它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐,它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。   海浪冲过来,邀请它一起玩耍,它盘旋着蜷缩着,海浪最终失望地离开了,奔回了海的怀抱。海螺它弱小它卑微盲目的将自己封闭,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它死后,它的壳依然还在,只是留不住海浪,留下的只有海浪的声音。它是不是后悔没有接受被人的分享。   海轻轻地诉说:“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”   学生关于分享的演讲稿范文二  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:   大家下午好!我是来自初二(1)班的郑启卉,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。   我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。   其次,要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。   最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!   我的发言完毕,谢谢大家!   学生关于分享的演讲稿范文三  敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!   我是X(17)班的学生辛乾宇,今天能站在这里谈谈自己的体会,我倍感荣幸。首先请允许我代表全体同学真诚的道一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们。   紧张的期中考试已淡出同学们的记忆,可我们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时侯,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨炼、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。   态度决定一切。有这样一句话:“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的碟。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和

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