6.1数据的收集和整理w.pptVIP

要了解班级中同学们喜欢的体育项目 祖冲之 练一练： 例1、测量某校七年级某班20名同学的身高数据如下（单位：cm） 154.0 157.5(女) 149.0(女) 171.2 165.2 151.0 (女) 168.5 152.5 (女) 155.3(女) 154.0(女) 162.0 166.4 158.6(女) 164.0 156.5 155.5 160.6(女) 162.3(女) 150.2 163.5(女) 同学们，老师想知道你们中有多少人喜欢看《快乐大本营》，又有多少人喜欢看《天天向上》，该怎么做呢？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？ 风暴记忆 你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？ 风暴记忆 观察记录 数量 图形 五角星 圆 长方形 三角形 请将你们收集得到的数据填入下面表格中： 你知道表格中的数据是通过什么方法收集得到的？ 6 7 5 方法：观察并记录 5 正 正 正 正 数据：学生体重一一收集的方法： 测 量 你真棒！ 方法:调查并记录 太好了 数据：各种成份含量一一收集的方法： 实验并记录 ???? 神舟六号飞船发射成功，你想了解神六的有关数据，该通过什么途径去了解呢？ 方法：使用互联网查询 想了解这位伟大的数学家的生平，如何收集这些数据？ 收集方法：查阅文献资料 观察、测 量、调查、 实验等 直接途径: 　收获： 数据收集的方法有: 查阅文献资料、使用互联网查询等 怎样让数据开口说话 ——数据的收集 间接途径: 连一连：以下数据收集分别是由什么方法得到的？ 去医院看病时想知道你的体温 9：00~11：00在某交通路口的闯红灯的次数 七年级（8）班同学最喜爱的体育活动 抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下的次数 观察 测量 实验 调查 考考你 1、小丽想得到她所在居住楼里的小朋友的年龄数据， 可用（ ）方法获得数据 （A）直接观察 （B）实验 （C）调查 （D）测量 2、小明为了解中国、美国、印度、澳大利亚四个国家1996年的人口情况，他想获得这些数据用的方法是（ ） （A）使用互联网 （B）测量 （C）直接观察 （D）实验 3、盒子里有黄、白两种颜色的球，其大小和数量都相同。 摸五次，试求摸出白色球的百分比。可用（ ）方法获得 （A）直接观察 （B）调查 （C）互联网查询 （D）实验 C A D 　收获： 怎样让数据说话 ——数据的收集 如何进行数据收集？ 首先确定收集数据的目的 其次决定收集什么数据是适当的 想想看，为了更直观地比较男、女生的身高，我们该怎么处理这些数据？ 你能获得有关男、女生身高的哪些信息和结论？ 解： 1、把上面的数据按男、女生分类 2、按从小到大（或者从大到小）的 次序排列 163.5 162.3 160.6 158.6 157.5 155.3 154.0 152.5 151.0 149.0 女生 171.2 168.5 166.4 165.2 164.0 162.0 156.5 155.5 154.0 150.2 男生 数据整理的方法一：分类排序 根据上表： 你能获得有关男、女生身高的哪些信息和结论？ 活动二 鞋厂为了让每个人都能买到合脚的鞋子，是否需要去量出所有人的脚的大小，然后逐一根据测量得到的不同数据来制作鞋子？ 现行国家标准鞋号是根据脚的长度，如图：以10mm为一个号，5mm为半个号确定。 Ｌ 例如：脚长是24.8--25.3cm,可以选25号鞋 22 … 鞋号(cm) 39 … …… 38　 37 36 35 34　 21.8≤L＜22.3 … …… 鞋号(码) 脚长L（cm） 23.3≤L＜23.8 22.5 23.8≤L＜24.3 23 23.5 24 24.3≤L＜24.8 24.5 22.3≤L＜22.8 22.8≤L＜23.3 整理数据的方法二：分组、编码 ——数据的整理 数据的整理方法有：分类、排序 分组、编码 　收获： 数据如何说话 例2 某科学家通过一项实验来了解不同身体质量的人在 进行不同活动时所消耗的热量.下面是不同身体质量的人 活动30分所消耗的热量(单位:焦)的实验数据: 身体质量