第十四章 光的直线传播.docVIP

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第十四章 光的直线传播

第十四章 光的直线传播 考刚要求: 1.光的直线传播.本影和半影 Ⅰ 2. 光的反射,反射定律.平面镜成像作图法 Ⅱ 3. 光的折射,折射定律,折射率.全反射和临界角 Ⅱ 4. 光导纤维 Ⅰ 5. 棱镜.光的色散 Ⅰ 试验:测定玻璃的折射率 命题特点: 1本章考查的重点是平面镜成像,折射定律的应用及全反射现象,有时也会考查色散问题和对光路的控制问题。 2.题目多以选择题的形式出现,一般不会出计算题。 复习时间: 共用6课时,其中学习指导5课时,问题答疑1课时。 第1---5课时 学习指导 教学目的:通过复习,使学生明确光的直线传播,了解本影和半影的概念;掌握反射定律和平面镜成像的特点及作图法;掌握折射定律和折射率的概念,能用定律求解有关折射问题;明确全反射现象,会求临界角;了解光导纤维,光的色散及平面镜、棱镜、平行体对光路的控制作用。 一 光的直线传播 光的反射 (一)光的直线传播 P215 1.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的  ①光沿直线传播的前提条件是在同一均匀介质中。否则,可能发生偏折。如光从空气斜射入水中(不是同一种介质);“海市蜃楼”现象(介质不均匀)。  ②光的直线传播是一个近似的规律。当障碍物或孔的尺寸和波长可以比拟或者比波长小时,将发生明显的衍射现象,光线将可能偏离原来的传播方向。  ③能够说明光沿直线传播的现象:小孔成像和影。   影分本影(没有任何光照的区域)和半影(有部分光照到的区域)。如日食和月食 日食:如图A区为本影区,B、C、D区为半影区。地球上的人处在A区时,看到的是日全食,在B、C区的人看到的是日偏食,在D区的人看到的是日环食。 可见地面上不同区域的人可分别同时看到日全食和日偏食或分别同时看到日全食和日环食,不可能分别同时看到日偏食和日环食。   月食:由于我们在地面看到的是月球反射的光,只要有光照到月球上就能看到,因此月球必须进入本影区才会出现月食,在半影区是不会出现月食的,当月球部分在本影区时,看到的就是月偏食,当月球全部在本影区时,看到的就是月全食。由于日地月的间距关系,是不会出现月环食的。 例:P215例1 跟踪训练1 (二)光的反射 平面镜成像 1、光的反射 ①反射现象:光射到两种介质的界面上后部分光返回原介质的现象。, ②反射定律:反射光线、法线、入射光线共面;反射光线与入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。 ③反射现象光路可逆。 ④镜面反射和漫反射。无论哪种反射,都遵守反射定律。 2..平面镜成像平面镜   跟踪训练1.P216例1 跟踪训练2.在墙上挂1m高的平面镜,人站在距墙2m处。问人通过平面镜能看到自己后边3m处的墙上多高一段。 或 由图可知能看到的高度为 ②能看到像全貌的位置:物体上各点发出的光(或反射的光)经平面镜反射后都能进入人的眼睛 例.如图所示,用作图法确定人在镜前通过平面镜可看到AB完整像的范围。  解:先根据对称性作出AB的像A‘B’,分别作出A点、B点发出的光经平面镜反射后能射到的范围,再找到它们的公共区域(交集)。就是能看到完整像的范围。 跟踪训练:某人身高h,宽a,两眼间距为b,此人要通过平面镜看到自己的完整像,镜至少需多高和多宽。 解:镜高为h/2,镜宽为如图 综上,无论是由镜的大小确定观察范围还是由观察范围确定镜的大小,都是由边界光线决定的,一般都是先根据物像对称作出像,再作出边界光线,最后用平面几何知识进行计算。 (5)物体通过两个平面镜成像个数问题:只要有反射光射到平面镜上,就能成像。如物体在两个互相平行的平面镜之间时,可成无数多个像。在两个互相垂直的平面镜间时,能成4个像,但有两个像重合,只能看到3个像等.这类问题的特点是只要像在另一个镜的前方,就能继续成像,否则,若像在另一个镜的后边,就不再成像了。 例(09理综1) 某物体左右两侧各有一竖直放置的平面镜,两平面镜相互平行,物体距离左镜4m,右镜8m,如图所示,物体在左镜所成的像中从右向左数的第三个像与物体的距离是 [B] A.24m B.32m C.40m D.48m (6)像的运动问题 ① 镜不动物体运动时:入射角减小θ时,反射角也减小θ;物体以速度v运动时,像的速度大小也为v;物体在垂直于镜面的平面内饶镜以角速度ω逆时针转动时,像以角速度ω顺时针转动。 ② 物体不动镜运动时:入射光线不动,镜以角速度ω饶镜面内且垂直

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