民族小学活页教案四年级信息技术教案上20120906.docVIP

三年级信息技术课教案 2012年—2013学年度第一学期 甘州区民族小学 权金礼 2012年—2013学年度第一学期信息技术科 教学进度表 科目 信息技术 教学班级 二年级2-4班 三年级3班 教科书名称及册数 新课标信息技术第1册 上课 日期 8月27日 每周节数 1 总授课节数 18 考试次数 1 周 次 时间 预定进度 页数 实际进度 出入原因 说明 起 讫 起 讫 1 8月27日 8月31日 第1课 2 9月3日 9月7日 第2课 3 9月10日 9月14日 第3课第4课 4 9月17日 9月21日 第5课 5 9月23日 9月28日 第6课 6 10月1日 10月5日 国庆放假 7 10月8日 10月12日 第7课 8 10月15日 10月19日 第8课 9 10月22日 10月26日 第9课 10 10月29日 11月2日 第10课 11 11月4日 11月9日 第11课 12 11月12日 11月16日 第12课 13 11月19日 11月23日 第13课 14 11月26日 11月30日 第14课 15 12月3日 12月7日 第15课第16课 16 12月10日 12月14日 第17课 17 12月17日 12月21日 回顾与反思 18 12月24日 12月28日 考试 19 12月31日 1月4日 总结 20 1月7日 1月11日 民族小学活页教案 科 目 信息技术 授课班级 二年级2-4班 三年级3班 授课教师 权金礼 教学内容 第一课 了解信息世界 教学目标 1.了解什么是信息； 2.了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术； 3.知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术； 4.了解信息高速公路； 重点、难点 1、信息的各种心态及其本质含义。 了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术。 教学流程设计 [教学过程] 一、新课引入 1.什么是信息？你知道吗？（学生回答） 简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具有价值） 2.信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例） 只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信号灯…… 教室里的板书，挂图…… 图书馆里的书报…… 春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息…… [可用幻灯片展示以上图片] 二、新授 解释： “ 一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。” 科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。 信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。 “二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。” [利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术] “1.信息的获取” 人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的； 电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备，扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。 “2.信息的传递” 信息只有通过交流才能发挥效益。 烽火狼烟、飞马传书、信鸽远飞——报纸、电报、电话、广播——微波、光缆、卫星、计算机网络 “3.信息的处理” 信息处理是指将信息缩小、放大、分类、编辑、分析、计算，加工成某种要求的数据形式，如绘制图形、打印报表等。 电子计算机是信息处理机。 “三、信息社会” 人类进入20世纪以后，科学技术的发展速度越来越快，当今信息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是社会发展水平的重要标志。甚至人们把今天的社会称为信息社会。 “信息社会是以信息生产为中心，促进政治和经济迅速发展起来的社会。” 信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。 “四、信息高速公路 ‘信息高速公路’是一个计算机技术和通讯技术为基础，以光导纤维（也叫光缆）为干线，集电脑、电视、电话为一体，以各种图、文、声、像等信息为‘货物’，覆盖面广（遍布全球）的高速传输的信息网。” [利用电脑展示什么是信息高速公路] 全课总结 1.什么是信息？ 2.信息技术包括哪些重要的技术？ 3.为什么有人称现代社会为信息社会呢？ 4