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大学图书馆学术交流及机构库的岗位设置分析 叶 兰 (深圳大学图书馆) 初景利 (国家科学图书馆) [摘要] 本文通过邮件调研，分析国内外大学图书馆学术交流与机构库岗位的设置情况及设置特点，为我国大学图书馆设置学术交流岗位及机构库岗位提供相关参考建议。 [关键词] 大学图书馆；学术交流；机构库；岗位设置 [Abstract] Based on e-mail investigation, the paper makes a thorough study on scholarly communication and institutional repository positions in academic libraries both at home and abroad, then analyzes the characteristics of setting scholarly communication and institutional repository positions。The author hopes the study can be useful to the setting of such positions in Chinese academic libraries。 [Keywords] Academic Library; Scholarly Communication; Institutional Repository; Position Setting 近年来，国内外大学图书馆都在不断地调整传统岗位，设置新岗位，推动业务流程重组，确立图书馆新的定位和职能。融入以开放存取为主体的新的学术交流体系是新环境下大学图书馆新的任务和使命，大学图书馆也非常积极推进新的学术交流体系的发展，积极建设机构库，推广开放获取理念，并付诸行动。为此，国内外大学图书馆开始设置专门的学术交流及机构库岗位从事学术交流工作。对这类新岗位进行研究有助于我们了解国内外大学图书馆学术交流工作的开展情况及其对学术交流工作的重视程度，为国内大学图书馆设置相关岗位提供借鉴。 1国外大学图书馆学术交流及机构库岗位的设置情况 1.1 调研方法及调研对象 笔者结合上海交通大学高等教育研究所在其官方网站上（/rank2008/ARWU2008_A(EN).htm）公布的“2008世界大学学术排名”的TOP100(Academic Ranking of World Universities2008, ARWU2008)，选择其中是ARL（American Research Libraries）成员的40家大学图书馆。通过邮件，调研这40家图书馆学术交流及机构库岗位的设置情况。 1.2 调研结果 (1) 学术交流岗位设置情况 调研的40个图书馆中，除密歇根州立大学图书馆未回复之外，有39个图书馆回复了本项调研，其中设置学术交流岗位的图书馆有23个，暂未设置学术交流岗位的图书馆有16个。这16个暂未设置学术交流岗位的图书馆中，明尼苏达大学图书馆（University of Minnesota Libraries）正考虑设置一个岗位负责学术交流及版权方面的工作，犹他大学图书馆（University of Utah Library）正在考虑招聘 “学术交流与版权馆员”（Scholarly Communications and Copyright Librarian）岗位负责开放获取及学术出版方面的工作。此外，还有5个图书馆表示已有相关的部门及人员从事这方面的工作。具体参见图 1。 图 1 40个ARL图书馆学术交流及机构库岗位的设置情况 机构库建设及相关岗位设置情况 调研的40个图书馆中，有35个图书馆建设了自己的机构库，只有5个暂未建设机构库。在机构库岗位设置的调研中，有6个图书馆未回复，回复的图书馆有34个，这34个图书馆中有27个图书馆设置了机构库方面的岗位，未设置机构库方面的岗位有7个图书馆，既设置机构库又设置相关岗位的图书馆有26个。在这7个未设置机构库岗位的图书馆中，有2个图书馆是因为暂未建立机构库，自然就没有设置相关的岗位，有2个图书馆正在考虑设置或正在招聘相关岗位，还有2个虽未设置专门的岗位，但从原有部门抽调了一些人员从事相关的工作。只有1个图书馆未表态是否考虑设置或已经安排相关的人员从事机构库工作。（具体参见图 1） 从调研结果我们可看出国外大学图书馆对学术交流及机构库建设非常重视，积极融入到学术交流及机构库建设中去，并设置专门的岗位。 1.3 国外大学图书馆学术交流岗位的设置特点 (1) 岗位数量不多，一般设置1-2个岗位 纵观所调研的国外大学图书馆，笔者发现大部分国外大学图