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学考精炼第二、三单元答案 第8课 基础训练： 一、CBABBD 二、1、市场和需求扩大，手工工场不能满足需要 2、标志：瓦特改良蒸汽机 本质特征：机器生产代替手工劳动 3、有道理。说明：工业革命使社会生产力获得突飞猛进的发展 第8课 拓展训练： 一、ACAAB 二、1、主要原因：工业革命后，这些产业采用机器生产 结论：工业革命促进了生产力的飞速提高 或启示：科学技术是第一生产力 2、（1）机器代替了手工 （2）社会生产力获得了突飞猛进的发展 （3）社会阶级结构发生了重大变化，产生了两个主要对立阶级。 （4）完成了手工工场向大工厂时代的过渡 （5）带来了殖民扩张的加剧 3、农村或小城镇（人口密集的地方）——靠近河流的地方——交通便利的地方 （一开始是小作坊生产，需要靠近原料产地或是靠近市场；工业革命开始后用过水力纺纱机因此靠近河流；瓦特蒸汽机发明后转入机器大生产，生产规模扩大，需要消耗大量棉花，卖出大量产品，所以交通要便利。） 第9课 基础训练： 一、DBAAA 二、1、英国向印度倾销商品 2、商品倾销 3、工业革命后。 （工业革命后英国采用机器大生产，生产的棉纺织品多而且便宜，大量销往印度冲击了印度本地的棉纺织业） 第9课 拓展训练： 一、ADDD 二、美国——英国 土兵——封建王公（王公贵族） 第10课 基础训练： 一、CDAAB 二、1、对殖民地土著居民的屠杀和奴役；罪恶的黑奴贸易 2、劳动力大量减少，导致非洲社会经济衰退和长期贫困落后 第10课 拓展训练： 一、ADAAA 二、1、领导西属拉美独立运动，赢得独立 2、南美的“解放者” 3、新航路开辟后 4、赶跑西班牙殖民者，争取民族独立，建立代表南美人民利益的政府 第11课 基础训练： 一、BBACD 二、1、英国宪章运动 2、能（从材料（1）、（3）可看出） 3、1836年——1858年 4、工业革命后，社会生产力迅速发展，但工人的收入没有明显增加，这使得工人开始觉醒，并为自己的政治权利和经济利益而斗争。 第11课 拓展训练： 一、ADDD 二、1、《共产党宣言》，1848年，马克思、恩格斯 2、（1）标志着马克思主义的诞生；（2）开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面；（3）成为世界无产阶级锐利的思想武器 3、刻苦钻研，为全人类的解放事业而奋斗的精神 第12课 基础训练： 一、CDCB 二、1、措施（1）废除一切旧政府机构，建立新的国家政权；（2）魔兽逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理；（3）实行一系列保护劳动人民利益的经济措施；（4）实行义务教育（与书本上一致皆可） 对。原因： 第12课 拓展训练： 一、CADB 二、反法同盟——资产阶级政府（梯也尔政府勾结普鲁士政府的军队） 蒙马特尔高地——拉雪兹神甫公墓 高唱《国际歌》——国际歌是巴黎公社失败后创作的 第14课 基础训练： 一、BBDDD 二、1、维护地主阶级利益，巩固统治 2、日益严重的农奴制危机 3、农民获得解放时，必须出钱购买份地，赎金高出地价两三倍，还要偿还政府利息，所以说农民被剥夺得一干二净。 第14课 拓展训练： 一、DDAAD 二、1、维护统治阶级利益，巩固统治 2、由政府调配，统一无偿分配给农民土地 或：农民按市价从地主手中购买土地 第15课 基础训练： 一、DCDDB 二、1、北方的资本主义经济和南方的奴隶制种植园经济 焦点：奴隶制的存废问题 2、维护国家统一 3、（1）贡献：维护了国家统一；废除了黑人奴隶制度；促进了美国资本主义的发展 （2）个人品质高尚 第15课 拓展训练： 一、DCACD 二、1、《解放黑人奴隶宣言》，林肯，1862年 2、内容：自1863年1月1 日起（强调时间），解放南方叛乱各州（强调地点）的黑人奴隶。 作用：调动了广大黑奴的积极性，扭转了战局。 * *