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2017年人教版一年级语文下册-人之初
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。;《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。;人 之 初;chū;人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。;之 初 性 善 习 教 迁
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子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。;人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。;人之初, 本 。性相近,
相远。;人之初,性本善。性相近,习相远。;人之初,性本善。性相近,习相远。;苟不 ,性乃 。教之道,
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玉不琢,不成器,人不学,不知义。;子不学,非所宜, 不学,老何为?;子不学,非所宜,幼不学,老何为?;“少壮不努力,老大徒伤悲”,要趁视自己生命的黄金时刻。 ; 不琢,不成 ,人不学,不
知 。;玉不琢,不成器,人不学,不知义。;只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。 ;人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。;不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真
读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起
宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义
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