第一章环境学概论PPT.ppt

印度洋海啸 印度洋海啸中的伤亡 唐山大地震 2.第二环境问题 人类发展到20世纪末，人口急剧增长，工业高度发达，其影响生存环境的能力，已经达到了全球化的规模，远远超出了史前的水平。如今，在地球上没有哪个角落不受到人的影响。人类将地球上现有30%以上的陆地上作为农田、放牧地和人工经营的林地、森林——“地球之肺”大量被砍伐，热带雨林被破坏等等；这是第二环境问题，又称次生环境问题。主要指： 人类对自然资源利用的不合理和对废弃物处理的不妥，以及由于生产发展和人口膨胀所带来的生态的破坏与环境的污染。 次生环境问题在不同时期表现出的现象不同，归纳起来，有两大方面的问题： A 生态的破坏 ①森林植被破坏；②沙漠化；③土壤侵蚀；④环境地质问题(人工爆破、地下核试验、采空区塌陷等)；⑤生物物种的消灭。 B 环境的污染 ①大气区域性污染；②水源与江河水污染；③噪声污染；④土地污染(废弃物)；⑤全球性污染 三、 环境问题的发展时期 （一） 人类发展初期的环境问题 人是自然食物的采集者和捕食者，主要是利用环境而很少有意识地去改造环境，当时人还是自然界的奴隶，对自然界的作用是很有限的。 人类发展初期的环境问题是因过度的采集和狩猎，消灭了居住区周围的许多物种，破坏人们的食物来源，使其生存受到威胁。因而这一时期，人类总是在迁徒。 （二） 第一次浪潮时期的环境问题 第一次浪潮，即原始农业、畜牧业、新石器时期。这是人类生产发展史上的一次重大革命。使用农具，建立灌溉系统，过定居的生活等，人们不再频繁迁徒了，解决了生存的危机，有稳定的生活，但是，“刀耕火种”，“反复弃耕”导致土壤破坏，出现水土流失，使沃土变成了不毛之地。这就是以土地破坏为特征的人类第二个环境问题。 如：古代三大文明地区之一–––巴比伦的美索不达米亚(幼发拉底河与底格里斯河）； 哈巴拉、玛雅(中美洲人类突然消失)文明； 我国的黄河流域等. 巴比伦的空中花园 这是墨西哥境内保存较完好的一座玛雅金字塔 这是墨西哥境内保存较完好的一座玛雅 金字塔 （三） 第二次浪潮的环境问题 以使用蒸汽机为标志的工业革命，兴起了第二次浪潮，但造成了严重的环境污染现象，规模大，影响深是前所未有的，八大公害事件，主要表现为SO2污染、光化学烟雾、水域重金属污染和毒物污染几大类。 国外主要公害事件 环境学概论 曲阜师范大学 2009.09 主讲教师：李剑 人类生活水平 的提高 工业技术 科技发展 农 业 现 代 化 自 然 资 源 人口过剩、粮食短缺、自然资源枯竭、环境污染加剧 人类一些违背自然规律的行为，导致了生态环境破坏，威胁着人类自身的生存。 大气污染 水土流失 垃圾围城 矿山开采，破坏森林 拯救地球 世 界 关 注 的 焦 点 环境 发展 保护生态环境，实现持续发展，已成为 全世界紧迫而艰巨的任务。 环境科学是在现代社会经济和科学发展 过程中，为了解决环境问题而诞生的一门新兴 科学。 它是由多学科到跨学科的庞大科学体系 组成的新兴学科，也是介于自然科学、社会科 学和技术科学之间的边缘科学。 环境科学的诞生 第1章　绪论 第一节 环境科学的研究对象和任务 第二节 人类——环境系统的发展及环境问题 第三节 环境科学的内容分科和发展 第一节 环境科学的研究对象和任务 一、环境科学的研究对象–––环境 二、环境科学的研究任务 环境科学的研究对象是环境 什么是环境？ 一、环境科学的研究对象–––环境 （一）环境概念和组成 1.环境的概念 环境一词最早见于《元史·余阙传》“环境筑堡寨，选精甲外捍，而耕稼于中。” 环：围绕；境：疆土； 广义：环境(environment):是相对于中心事物而言的，与某一中心事物有关的事物，就是这个中心事物的环境。 环境科学研究的环境，是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和人工环境。 随着人类文明发展和科学技术的进步，环境的范畴也在扩展，概念也在进一步深化。 一、环境科学的研究对象–––环境 1989年12月颁布的《中华人民共和国环境保护法》则更明确地指出，“环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。 自然环境 包括 工程环境