特岗教师事业编考试教育题（每日一练带答案）.docVIP

46期【每日一练】 1.根据埃里克森的人格发展理论，6-12岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。 A.自主感对羞耻感 B.主动感对内疚感 C.勤奋感和自卑感?D.自我同一性对角色混乱 2.学前教育的基本活动是( )。 A.上课 B.游戏 C.作业 D.户外活动 3.依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内存在联系和规律，使之上升为教育理论，这种教育科研方法属于( )。 A.教育经验总结法?B.教育经验归纳法 C.教育实践法 D.教育实验法 4.教师与幼儿的沟通方式包括言语沟通，也包含着( )。 A.面部表情 B.身体动作 C.兴趣爱好 D.姿势 5.苏联心理学家赞科夫根据自己的实验研究提出新教学论的原则包括( )。 A.以高难度进行教学 B.以高速度进行教学 C.强调理论知识的作用 D.强调实践知识的作用 E.强调理论与实践的结合 6.激发学生学习动机的措施( )。中公教育提供 A.明确学习的目的和意义 B.适当开展学习竞赛 C.创设问题情境 D.教学内容和方法的新颖 E.正确评价 7.一个人的知识可以随年龄的增加不断积累，而能力并非随年龄的增加而提高，到一定的年龄便会停滞衰退。(判断题) 8.教学过程中应主要发挥教师主导作用，学生主体作用是有限度的。(判断题) 9.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理性需要。(判断题) 10.自主学习是指教学条件下的学生高品质的学习，它是相对于“被动学习”而言的。(判断题) 【精选试题】：根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是（A）。 A.有优秀的教师 B.有必备的办学资金和稳定的经费来源 C.有组织机构和章程 D.有符合规定标准的教学场所及设施设备 45期【每日一练】 1.小明期末考试成绩不理想，班主任认为主要是因为他努力不够，这种归因属于( )。 A.外部不稳定性归因 B.内部稳定性归因 C.外部稳定性归因 D.内部不稳定性归因 2.经典性条件作用理论认为，有机体教学对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，与其类似的刺激也能诱发其条件反应，这一现象称之为( )。 A.消退 B.泛化 C.获得 D.分化 3.人民教师职业道德规范的核心是( )。 A.热爱学生 B.为人师表 C.忠于人民的教育事业 D.团结互助 4.教师应具备的心理素养是( )。 A.毅力 B.情感 C.意志 D.兴趣 E.教育能力 5.新课程改革明确了课程目标应体现( )。 A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度 D.价值观 6.测验是考核，测定学生成绩的基本方法，影响测验质量的指标一般有( )。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 7.建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。(判断题) 8.按认知发展阶段理论的观点，在形式运算阶段，个体能够进行假设性思维，具备一定的概括能力。(判断题) 9.新中国的第一部经过人大常委会通过的专项教育法规是《中华人民共和国学位条例》。(判断题) 10.自我效能感是指人们对自己是否能够成功的进行某一成就行为的客观判断。(判断题) 【精选试题】：发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程，强调学生是学习的主体，这一教学模式的提出者是（B）。 A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.柯勒 D瓦·根舍因 44期【每日一练】 1.素质教育的核心和灵魂是( )。 A.智育 B.德育 C.体育 D.美育 2.学习的新信息对已有旧信息回忆的抑制作用称之为( )。 A.前摄干扰 B.后摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制 3.我国封建社会的德育内容主要是“三纲五常”，下列不属于五常的是( )。 A.孝 B.义 C.仁 D.智 4.教师专门的教育素养包括的内容有( )。 A.教育评价素养 B.教育理论素养 C.教育能力素养 D.教育研究素养 5.作为现代教育的代言人，杜威的教育思想影响甚大，主要包括( )。 A.教育即生活 B.学校即社会 C.教育即经验的改造 D.在做中学 6.教学过程中应当处理好的几种关系包括( )。 A.间接经验和直接经验的关系 B.掌握知识和发展智力的关系 C.掌握知识和提高思想之间的关系 D.智力活动与非智力活动之间的关系 7.高考改革中实施的高校录取综合评价，有利于基础教育真正贯彻素质教育思想，这反映了教育评价的激励功能。(判断题)中公教育提供 8.新义务教育法规定，实施义务教育，不收学费、杂费、住宿费。(判断题) 9.教育部发布预警，提醒赴澳自费留学需防骗，这属于教育信息管理的引导与预测职能。(判断题) 10.与传统评价方式相比，发展性教学工作评价一般不会使用总结性评价，而侧重形成性、过程性评价的使用。(判断题) 【精选试题】：影响教师心理健康的个人因素表现在（A