同义词中中心词的提取.pdf

新疆师范大学硕士学位论文 中文摘要 本文共分五部分。 第一部分为问题的提出。论述了同义词中核心词提取的现实意义和以 往主要研究中的观点。 第二部分为核心词提取的理论基础。提出词类的家族相似性和元语言 释词是核心词提取的理论基础。 第三部分为核心词的提取与验证方法。包括研究对象的选择、研究样 本的选择、核心词的提取方法、核心词的验证方法。其中，核心词的提取 方法又分为直释法和转释法。用同义词组中成员词在语料库中出现的词 频、《同义词词林》、核心词对《现代汉语词典》中例句的替换能力作为验 证的主要手段。 第四部分为核心词提取的实例与验证。共选取两个样本119组同义词 组进行实例分析，其中样本一为穷尽式分析，样本二为举例式分析。 第五部分为结果分析与结论。对用元语言释词来提取同义词组中核心 词这一方法的有效性进行分析与总结，最后据分析得出结论即这种方法是 可行的。 关键词： 同义词 核心词 元语言 提取 - 2 - 新疆师范大学硕士学位论文 ABSTRACT The dissertation consists of five chapters . Chapter 1 briefly recounts the reality meaning of core word of synonym and research about this question in past years . Chapter 2 is the basic theory about core words drawing . In chapter 3 ,we will give the method about core words drawing, testing and verifying . Chapter 4 is samples about core words drawing. At the same time , we will check the result. The last chapter concludes the main achievements . Keywords ： Synonym Core words Meta-language Drawing - 3 - 新疆师范大学硕士学位论文 综述 对同义词的研究可追溯到上世纪三、四十年代。张世禄在《语言变 化与“同义异词”的现象》（《学识》2 卷1期）中提出了“同义异词”现 象，并将其定义为“同样的意义而用不同的词语来表达”。 五十年代，很多学者将研究的目光聚焦在同义词身上。周祖谟在《汉 语词汇讲话》（1956）中提出同义词是意义相同或意义极其相近的词，并 认为同义词可分为两类，一类是完全同义的词，一类是意义稍有差别的词。 孙常叙在《汉语词汇》（1956）中认为同义词是一些能够在同一个原句或 意义相近的上下文里，可以彼此代替，表达同一对象，而感觉不到有什么 意义上的差别。他也给同义词进行了分类，一类是反映同一对象的无条件 同义词，一类是词义部分相同或相通的条件同义词。在这一时期，孙常叙 研究中的最大特点在于严格的区分了同义词与近义词，并给出了判别同义 词的标准。 六十年代，许多学者用概念相同与否来确定同义词。崔复爰在《现代 汉语词义讲话》中认为同义词是在同一概念内具有各种细