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浅谈小学课堂纪律理毕业论文
江西科技师范大学自学考试
毕业论文(设计)
题目(中文): 浅谈小学课堂纪律管理
(外文):Discussion on Primary School Discipline Management of Classroom
学生姓名:
准考证号: 010311100123
指导教师:
2016年4月21日
毕业论文诚信声明
本人郑重声明:
所呈交的毕业论文《浅谈小学课堂纪律管理》
是本人在指导老师的指导下,独立研究、写作的成果。论文中所引用是他人的无论以何种方式的文字、研究成果,均在论文中以明确方式表明。
本声明的法律后果由本人独自承担。
毕业论文作者签名:
目 录
1.前言......................................................3
2.树立教师威信2.1给学生良好的第一印象通过教师学识树立威信2.4真诚对待学生....................3.制定班规,明确课堂4.合理奖惩,树立课堂新风 4.1奖励...................................................5
4.2惩罚...................................................6
5.加强沟通,情理兼顾,端正课堂秩序..........................7
5.1注视法.................................................7
5.2暗示法..............................................7
5.3提问法..............................................7
5.4吸引法..............................................8
5.5口号法..............................................8
5.6威胁法..............................................8
5.7歌曲法..............................................8
5.8无声法..............................................8
6.利用班干,学生监督,形成自主管理.......................7.总结语.................................................参考文献.................................................9
浅谈小学课堂纪律管理
摘要:课堂纪律管理在整个教学过程中是十分重要的,良好的课堂纪律是教学得以顺利进行的前提,所以我们要重视课堂纪律的管理,寻找一些行之有效适合自己的教学管理方法。本文通过小学课堂教学的研究,结合本人在小学课堂三年的教学经验和实习时的观察研究,总结出在小学课堂通过树立教师威信、制定并严格执行班规、合理奖惩、加强沟通、利用班干学生监督和提高教师自身素质等课堂纪律管理方法,从而使课堂教学能够顺利进行。
关键词:小学,课堂纪律,管理方法
1. 前言
课堂管理是指教师在教学活动中通过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动,使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的过程。课堂管理是影响课堂活动效率和质量的重要因素,良好的课堂管理是课堂活动顺利进行的保证,特别是在小学课堂,小学生活泼好动,注意力容易分散,在课堂中出现一些妨碍课堂教学的一些纪律问题就在所难免。本篇论文浅谈了本人的一点心得和感悟,和大家交流交流关于这方面的知识。
2. 树立教师威信2.1 给学生留下良好的第一印象
首先教师的第一天非常重要,教师第一次和学生见面留给学生的印象会特别深刻,因为学生对新教师总是怀有新奇感,十分关注教师的一言一行。在第一次和学生见面时要明确的告诉学生你是非常严格的,并且严格要求学生,说话要有魄气,给学生一个下马威。第一印象好,往往对教师日后的言行向好的方面解释,利于树立威信;第一印象不好,学生会感到失望,教师威信难以建立。因此教师要力争在第一堂课从各方面给学生留下好印象,教师头几节课要准备充分、态度自然亲切、教学内容丰富有趣、教学方法精巧设计、语言要富有变化,上课时要有自信、有魄力,初步
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