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课时跟踪检测(九) 指数与指数函数
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.函数f(x)=2|x-1|的大致图象是( )
解析:选B f(x)=
所以f(x)的图象在[1,+∞)上为增函数,在(-∞,1)上为减函数.
2.设a=22.5,b=2.50,c=2.5,则a,b,c的大小关系是( )
A.acb B.cab
C.bac D.abc
解析:选D a1,b=1,0c1,所以abc.
3.已知f(x)=3x-b(2≤x≤4,b为常数)的图象经过点(2,1),则f(x)的值域为( )
A.[9,81] B.[3,9]
C.[1,9] D.[1,+∞)
解析:选C 由f(x)过定点(2,1)可知b=2,因为f(x)=3x-2在[2,4]上是增函数,所以f(x)min=f(2)=1,f(x)max=f(4)=9.故f(x)的值域为[1,9].
4.(2016·皖北协作区联考)函数f(x)=的值域为________.
解析:由1-ex≥0,ex≤1,故函数f(x)的定义域为{x|x≤0}.所以0ex≤1,-1≤-ex0,0≤1-ex1,函数f(x)的值域为[0,1).
答案:[0,1)
5.若函数f(x)=ax-1(a0,a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a=________.
解析:当a1时,f(x)=ax-1在[0,2]上为增函数,
则a2-1=2,∴a=±.又∵a1,∴a=.
当0a1时,f(x)=ax-1在[0,2]上为减函数,
又∵f(0)=0≠2,∴0a1不成立.
综上可知,a=.
答案:
二保高考,全练题型做到高考达标
1.函数f(x)=ax-2+1(a0且a≠1)的图象必经过点( )
A.(0,1) B.(1,1)
C.(2,0) D.(2,2)
答案:D
2.已知a=20.2,b=0.40.2,c=0.40.6,则( )
A.abc B.acb
C.cab D.bca
解析:选A 由0.20.6,0.41,并结合指数函数的图象可知0.40.20.40.6,即bc;因为a=20.21,b=0.40.21,所以ab.综上,abc.
3.已知函数f(x)=,若f(a)=-,则f(-a)=( )
A. B.-
C. D.-
解析:选A ∵f(x)=,f(a)=-,
∴=-.
∴f(-a)==-=-=.
4.设函数f(x)=若f(a)<1,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-3) B.(1,+∞)
C.(-3,1) D.(-∞,-3)∪(1,+∞)
解析:选C 当a<0时,不等式f(a)<1可化为a-7<1,即a<8,即a<-3,
因为0<<1,所以a>-3,此时-3<a<0;
当a≥0时,不等式f(a)<1可化为<1,
所以0≤a<1.
故a的取值范围是(-3,1).
5.当x∈(-∞,-1]时,不等式(m2-m)·4x-2x<0恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.(-2,1) B.(-4,3)
C.(-1,2) D.(-3,4)
解析:选C 原不等式变形为m2-m<x,
∵函数y=x在(-∞,-1]上是减函数,
∴x≥-1=2,
当x∈(-∞,-1]时,m2-m<x恒成立等价于m2-m<2,解得-1<m<2.
6.已知函数f(x)=ln的定义域是(1,+∞),则实数a的值为________.
解析:由题意得,不等式1-0的解集是(1,+∞),
由1-0,可得2xa,故xlog2a,
由log2a=1得a=2.
答案:2
7.已知函数f(x)=a|x+1|(a0,a≠1)的值域为[1,+∞),则f(-4)与f(1)的大小关系是________.
解析:∵|x+1|≥0,函数f(x)=a|x+1|(a0,a≠1)的值域为[1,+∞),∴a1.由于函数f(x)=a|x+1|在(-1,+∞)上是增函数,且它的图象关于直线x=-1对称,则函数在(-∞,-1)上是减函数,故f(1)=f(-3),f(-4)f(1).
答案:f(-4)f(1)
8.(2016·福建四地六校联考)y=2·a|x-1|-1(a0,a≠1)过定点________.
解析:由题根据指数函数性质令|x-1|=0,可得x=1,此时y=1,所以函数恒过定点(1,1).
答案:(1,1)
9.化简下列各式:
(1)0.5+0.1-2+-3π0+;
(2) ÷ .
解:(1)原式=++-3+
=+100+-3+=100.
(2)原式= ÷
= ÷
=a÷a=a=a.
10.(2016·上海松江区期末)已知函数f(x)=a|x+b|(a0,b∈R).
(1)若f(x)为偶函数,求b的值;
(2)若f(x)在区间[2,+∞)上是增函数,试求a,b应满足的条
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