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地理一轮讨交流材料
* * 学案的命制与使用 高密一中 邰见杰 ◇学案的作用 ◇学案的命制 ◇栏目设置 ◇学案使用的几点思考 一、学案的作用 1.学案真正体现了学生的主体地位 2.学案真正体现了教师的主导作用 3.学案可有效激发学生学习的兴趣,提高效率 二、学案的命制 4.二次集备定稿 1.分享●传承 思考●起航 2.集备研讨 3.专人命制 三、栏目设置—课前预习案 ●考纲解读 三、栏目设置—课前预习案 ●自学导航 三、栏目设置—课前预习案 ●预习效果检测 三、栏目设置—课堂探究案 ●过程与方法一:农业区位因素及其影响 三、栏目设置—课堂探究案 ●过程与方法二:区位因素的发展变化对农业生产的影响 三、栏目设置—课堂探究案 ★体验高考★ 三、栏目设置—课后巩固案 四、学案使用的几点思考 1. 只重视学案,不注重教案的设计 2.重学案的使用,轻教材的使用 3.重课前预设,轻课堂生成 4.学案的使用要因地制宜
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