七年级生物----绿色植物参与生物圈的水循环课件PPT.ppt

* 绿色植物参与生物圈的水循环 陶营中学 唐 静 　　用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，请学生观察塑料袋内壁上有什么现象出现？ 说明什么? 一.植物通过蒸腾作用散失了大量的水分 蒸腾作用的概念 蒸腾作用 -------是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程. 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要吸收200千克的水。大致情况是这样的： 生长期中总吸水量 204228克 100% 作为组成成分的水 1872克 0.92% 维持生理过程的水 250克 0.12% ? ? ? 202106 克 99% 蒸腾作用 三. 绿色植物参与了生物圈的水循环 蒸腾作用的意义： 1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。 2.降低叶面的温度。 3.提高大气湿度，增加降水。 1.绿色植物在水循环中起什么作用? 2.如果地球上没有绿色植物,水循环还能进行吗? 观察叶片的结构 目的要求： 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具：（略） 一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮 方法步骤： 刀片 练习徒手切片 培养皿 制作叶片横切面的临时切片 培养皿 用显微镜观察叶片横切面的临时切片。 栅栏组织 海绵组织 观察叶片的下表皮？？ 叶的下 表 面 透明薄膜 ---下表皮 撕取叶的下表皮 观察叶片的下表皮 吸水纸 __下表皮细胞染色 气 孔 表皮细胞 气 孔 叶的表皮结构图 保卫细胞 气孔的张开和闭合 气孔张开， 进行蒸腾作用， 且进行气体交换 气孔闭合， 停止蒸腾作用 气孔是植物气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾 失水的“门户”。 1、叶片的结构 叶肉 表皮（下表皮气孔多） 叶脉 2、气孔与保卫细胞 气孔是植物气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾 失水的“门户”。 绿色植物参与水循环 练 习 １、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （１）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪 费。（　　　　） × （２）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很 小。（　　　　） × （３）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉 动的。（　　　　） √ ２、在春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？ 　　因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。 1、叶的结构由 ， ， 组成。 2、气孔是植物蒸腾失水的“ ” ，也是气体交换的“ 。 的形态变化可以控制气孔的开闭。 3、植物通过 参与生物圈的水循环。