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浅谈农村中学开设太极拳课程必要性
浅谈农村中学开设太极拳课程必要性 中图分类号:G852.1 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)03-000-02 摘 要 本文主要从农村中学的体育现状,班级学生人数,体育意识,器材的配备,师资的水平及太极拳的作用,来阐释在农村中学开设太极拳的必要性。 关键词 农村中学 体育现状 太极拳 重要性 教学必要性 一、农村学校体育的现状及其存在的问题 农村学校体育是建设社会主义新农村教育的重要组成部分,开展好农村中学体育教学工作对于增进学生身心健康,掌握体育锻炼的方法,培养其良好的体育习惯具有重要的意义。对农村学校体育的认识,目前仍还处在较低水平的社会意识层次上。农村学校体育的发展,因种种原因受到严重阻碍。 (一)学校体育观念的滞后 经过对多所农村中学调查,农村学生从小就受一种只有考上大学才能脱离农村的“传统”教育,只要是中考、高考范围之外的课程,一律不去“浪费”时间,许多农村中学为了片面追求升学率,常常体育课和课外活动被学校其它活动挪做他用,有些学校的毕业年级干脆取消体育课,家里家外、校里校外,形成统一“思路”。学生的体育锻炼时间根本无法得到保证。长期以来,农村学校的体育教学在学校教学体系中是可有可无的。大部分学校领导受应试教育的影响,对学校体育工作重视不够,研究不透,形成“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的局面。有为数不少的校领导认为体育就是蹦蹦跳跳、玩玩乐乐、极大地阻碍了学校体育的发展。 (二)体育教师队伍力量薄弱、工作积极性不高 农村学校体育专职教师配备不够,在一个1000多号人20多个教学班的学校就配置2-3名体育教师,这种状态算是好的,剩下这些兼职老师,他们大多数人都没有受过专业培训,教师的专业水平达不到相应的水平。学校评优评先,体育教师也往往被列出名单之外,由于一直处于不受重视的地位,对体育教学工作缺乏热心,敷衍了事。例如:还有一些农村体育教师在社会上从事第二职业。 (三)教学设施严重不足 体育经费的严重不足,使场地器材严重匮乏,据调查:农村中学每年每个学校用于添置新器材的费用不到1000元左右,有的学校连一快普通的垫子也没有,许多农村学校根本无力投资体育教学设施的改善。面对这些,农村中学体育工作的开展是非常艰难。 二、太极拳是中华民族优秀传统文化中的瑰宝 太极拳源远流长,内涵丰富,蕴含着中国古典哲学、美学、伦理学、中医学的精华,习练太极拳,不仅能够强身健体、陶冶情操、修身养性,还能够领悟中华武术博大精深的文化内涵。目前,在我国乃至全世界150多个国家和地区,估计约有几千万人练习太极拳,且他们中大多数人因练拳而受益。 随着时代的发展,人民生活水平的不断提高,由于生活方式的变化,“亚健康”人数大幅增加,“城市病”、“文明病”、“富贵病”、“运动缺乏症”等疾病不断增多,国人越来越需求行之有效的健康锻炼方式太极拳简便易学、又博大精深、乐趣无穷、祛病健身,会使人们的生活变得更加丰富多彩,健康快乐。 (一)太极拳具有健身养生功能,有利于人体的健康 太极拳是中华武术中最早提出健身长寿观念的拳种。太极拳以动作缓慢轻柔为主,比较容易入门。习练者一旦研习太极拳就会觉得太极拳有学不完的学问,有探讨不完的乐趣,可以终身受益。通过长期练习,可以达到祛病健身、防病治病、益寿延年的功效。 太极拳已成为我国传统医疗体育项目之一,它的练功方法主要是把人的意念、动作、呼吸三者融为一体,动作平静柔和,阴阳开合转换,以意行气,以气运身,内外合一,完整一气,这对调解和改善人的神经系统、呼吸系统、循环系统、骨骼系统、消化系统、免疫系统等方面,都有良好的功能。太极拳既可以促进身体健康,也能促进心理健康。在“意到身随”、“内外相合”、“松静自然”的意境和动作中,得到“身心皆修”的良好效果。久而习练之,能达到调节阴阳,疏通经络、强身健体、益寿延年的目的,并且有助于智力开发,使记忆力、反应力、判断力都得到提高,还可以达到修身养性,改变人的消极个性,使之成为沉稳、豁达、随和、乐观之人,健全人的性格,又能陶冶情操。常年坚持、持之以恒地习练太极拳,还能培养人坚忍不拔、吃苦耐劳的意志和精神。 (二)明显完美的健身性 太极拳吸收了传统医学的经络、俞穴、气血、导引、藏象等理论,要求呼吸与动作配合,“以气运身”,“以窍运身”,“气遍身躯”;通过以腰为轴,带动四肢,旋腰转背,螺旋缠绕,意想劲力传递,循经而动,劲贯窍穴,布流周身,通任督练带冲脉,促进气血运行,疏通经络,起到健身作用,即拳论所称的“若问用意终何在,益寿延年不老丹”。因此,它具有较大的医疗保健作用,引起了医学界的重视,现已成为我国医疗体育的重要形式之一。 (三)独特的技击性 太极拳综合和吸收了明代拳法,特别是吸取了
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