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急诊护理教学新概念和教研探讨 急诊门诊 熊文静 急诊护理：是对需要紧急干预的病人进行的护理 工作人员要求: 快速的病情判断 准确的病史采集 精湛的操作技术 新概念护理目的： 1 通过评估和护理，制定护理计划。 2 为预防疾病、促进康复进行健康教育。 3 巩固临床知识，加强沟通技巧。 对急诊科新护士（1-2年）而言，加强基本技能、理论知识、应急措施的训练是常有必要的。 2.完成临床培训目标与任务 1. 制定严格和全面的培训计划 3.情景模拟演练 一 二 三 教学or临床？ 兰大二院急诊科护生目标（周）计划及评价表 完成临床培训目标与任务 培训目标： ⑴ 能独立有效的护理常见病种 ⑵ 掌握有效的抢救配合技能 ⑶ 掌握科室急救操作和仪器的使用 ⑷ 具有良好的心理素质和较强的判断能力 ⑸ 掌握与病人及家属的沟通技巧 急诊科新护士培训任务项目表（1） 急诊科新护士培训计划项目表（2） 以上表格是科室带教工作中借鉴国内先进医院同行的经验，总结出一套比较完整的教学课件，是我科比较完整的新护士培训课件。涵盖了人体五大系统的基本护理内容，主要是评估、理论知识和操作技能、急诊处理的原则。轮转护士、工作期一年内护士每人一份，三个月内完成。通过以上表格内容的培训，使新护士基本能达到前面制定的培训目标。 2.完成临床培训目标与任务 1. 制定严格和全面的培训计划 3.情景模拟演练 一 二 三 教学or临床？ 1.3 急诊护士急救情景模拟培训 非常态下的锻炼就是在应对各种突发事件、高强度大容量工作、特殊病例的创新性处置时，对医护人员的技能、心理、智力等综合性的锻炼和考验。这种工作状态是我们当今每一个护理人员面临的学会如何去思考、如何去应急处理，是我们新老护理人员需要进一步学习和掌握的技能。因此，大家共同进行这方面培训是非常必要的。