【托福机经】阅读和独 立写作.docVIP

阅读和独立写作重复07年6月9号的，听力和口语重复的是07年8月25日第一段说马雅在某段时间其实没有城市，而更像「vacant city」，精英都住在城里，大多数农民在城外。只有在全国性的祭祀庆祝活动时才会到城里来。同时农民为精英提供食物等。第二段说精英给农民的回报只是精神性的。但是这也足够了，因为农民认为让god开心，他们的收成就会好。文章的最后又讲了可能的ceremony center发展起来的原因： 1）因为那里是religion的中心，所以人越来越多，建设越来越complex；2）因为trade，可能因为他们资源缺乏lowland，需要和highland的人trade，所以当权者大力新建complex的建筑吸引商人；3）可能都不是，或许是因为其它的culture center的崛起，使他们产生竞争。词汇题 precautious Maya civilization（城市化）说Maya的一些central，这些central附近都住着富人和有权利的人，而peasant每年都要在这些central举行一些宗教仪式，这些些穷人每年都要进贡。Peasant也有回报，不过大多是psychological和religion，因为他们生活的地方在low的地方，每年要看天吃饭，于是他们认为只要进贡，god就会保护他们。然后一个学者说了个观点，大概是说central是搞城市化；然后又一个学者argue说，城市化是因为贸易，然后讲了高地、低地，低地的人为了与别国的贸易，所以把农民找来修筑城市。听力Conversation■?学生会选举：□?学生在一个student government任职，想找政治老师帮忙，因为他们要在学校举办一个模拟的选举。（有题，问找老师做什么）。老师说她原来也在student government做过，这使得她对政治产生了兴趣，从而选择了这个职业（有题）。学生邀请老师帮忙，老师说他的时间都满了，不如请另一个教授帮忙吧，他很懂网络，可以帮助学生做好民意调查poll。学生要在学校举办这类选举的目的是什么（有题）。讲的是这个东西是那些候选人为选举而准备的，可是大多数不关心这个，只看他们是不是喜欢这个候选人，只有那些有知识的人才关心。建议学生可以透过这个活动去比较学生和公民投票referendum倾向的不同之类。老师建议在民意调查方面下点功夫，关于民调的信息有助于大家积极参与投票，好让同学们都选他。老师说这个活动可以提供学生论文的题目，可以从中发现值得研究的地方。老师举了几个例子，一个是关于什么paper的，没听清（有题，问老师提到这个paper是为了做什么）。■?图书馆装修影响住宿：? 07.08.25□?学生到housing管理处投诉，说图书馆装修粉刷墙壁实在是太吵了，而且面对他们的宿舍，噪音、灰尘全跑到他们的宿舍，非常terrible！而夏天又一定要开窗，学生这几个星期又得准备某课程，学习大受影响。管理员说，没注意现在还有暑假班学生在上课住在宿舍里。学生要求building maintenance的部门采取措施，要求施工的别刷这道墙，建议换一面墙刷。但是管理员说，这是由committee很早就决定的，而且scaffold也架好了也不好拆。最后管理员说，某处的房间是空的，帮他们联系搬到另外一个宿舍，学生很感激。caffold也架好了不好拆。然后管理者说给他们换宿舍，学生很感激。---------------------------------------------------------------------Lecture■?生物分类学的发展：? 07.08.25□?生物学中的分类学的发展史，（第一题就是问这篇文章是关于什么的，好多选项都涉及到了分类，选的是分类的历史）。一开始老师说有两种不同的观点，一种是有人愿意把所有相似的东西都归为一类，另一种是按不同特色分类，这两种方法分别有自己的名字（后面有题问，这个东西是什么，一个答案是说两种分类，一个答案是说是两个分支，是以后各种分类的基础）。生物分类一开始是用亚里士多德的分类法，怎么区分植物和动物？就是看他们动不动，看起来像动物的就是动物界；看起来像植物不会动的就是植物界。后来有显微镜出现后，人们因此能看到更小的细胞，发现有的在肉眼下是不动的，在微观下是动的，人们把会动的细胞归类到动物界，不会动的归到植物界。所以这个关于动植 物分类的准则还是能用的。（有题，问一开始有显微镜时是用什么方法归类，选旧方法)。但是人们发现只是简单的将生物二分为动物植物后越来越难，一开始以为mushroom是植物，后来林奈发现是由真菌构成的动物，提出了微生物应该再成立一个kingdom－fungus真菌界，也就是第