2008—2009年义务教育阶段标准化建设规划.docVIP

毕节市观音桥办事处 2008—2009年义务教育阶段标准化建设规划? 根据《毕节市观音桥办事处标准化建设实施方案》，几年来，我校在深入调研，搞好教育规划的基础上，加大投入，加强学校办学条件的改善。实施“乾安县义务教育标准化学校建设工程”，既是原有工作的继续和提高，更是着眼于未来工作的开创，为创建良好的硬件设施和现代化校园环境，为发展高水平教育提供强有力的支撑。同时，该工程的实施有利于引导乡村增加教育投入，缩小城乡学校之间的差距，促进基础教育均衡、持续发展。加快标准化建设步伐，既是新机遇又是新挑战，是我校教育近几年的奋斗目标。根据乾安县村级小学标准化建设实施方案的要求，按照“整体规划，适当集中，优化配置”的原则，我们将进一步加大学校基础设施建设投入。为努力完成义务教育标准化学校的建设，特制订本规划。 一、?现状分析 （一）学校规模、性质 毕节市第十三中学2002年投入使用。学校占地面积40亩，生均30平方米。建筑面积2560平方米，生均6平方米。绿化面积1220余平方米。房屋24间，其中普通教室12间，教工办公室1间。其它各室共计10间。现有7个教学班， 415名学生，教职工31人。 学校专用教室建设齐全。设有微机室、图书室、阅览室、实验室等，各种仪器设施配备没有达到规定标准。 建校以来，学校认真贯彻国家的教育方针，遵循教育规律,结合学校实际，确定了“以人为本，和谐发展，全面育人”的办学思想和“培养身心健康、品学优良、适用未来发展的创新型人才”的办学目标。经过全校师生的共同努力，学校逐渐形成了和谐奋进的教学气氛，各项工作均取得了优异成绩。尤其是，学校教学成绩突出，年年在全乡名列前茅。 （二）办学条件 学校拥有投影仪1台，录音机3个，电子琴1架；图书室两间，藏书9800余册，生均25册；图书室、阅览室与综合室合用一个，约为56平方米，专人管理，全天向师生开放，无法满足学校师生的需要；微机室1个，微机30台；体育器材室1个，20平方米；学校设有运动场1个，面积250平方米，设有200米环行跑道，篮球场2个，；厕所1个。 （三）教师队伍建设 ?学校有教职工31名，其中本科23人，专科8人。学校把教师队伍建设纳入学校发展体系，注重青年教师的培养，全校教职工熟知并遵守《中小学教师职业道德规范》，团结实干，勇于开拓。教职工管理制度健全，有奖惩考核制度，使用效果较好。 （四）教育思想 学校全面贯彻国家教育方针，坚持德、智、体、美、劳五育并举，面向全体学生，着眼未来。以提高学生素质和培养学生能力为目标，以新课改精神为指导，培养二十一世纪所需要的人才。 （五）学校管理 学校制定了近中期发展规划，树立了正确的人才观和质量观。健全了各种规章制度，制定了切实可行的管理目标。首先是大力加强师德建设，根据德、能、勤、绩四个方面，建立了教职工考核奖惩制度。其次在学生管理方面，实行两条线：一是以大队部为主，对学生日常行为、两操进行全面检查评比，定期公布检查结果，实行学生自主管理；二是建立干部教师值日制度，定人定点、定职责，实行教师督促引导。另外，学校在德育管理、教学管理、艺术教育管理、体育卫生管理、财务收费管理、校园环境管理、档案管理均按《标准》要求进行管理并取得良好成绩。 二、?实施及建设规划 （一）、硬件 根据《毕节市级标准化建设实施方案》，按照“立足规划，结合需求，按时完成”原则。制定2008-2009年 ? 我校标准化建设规划具体见下表： 年份 规划规模 规划校园用地（M2） 规划建筑面积（M2） 建设所需资金（万元） 资金来源（万元） 班级数 学生数 总面积 生均面积 总面积 生均 面积 房屋 建设 仪器 设备 合计 自筹 资金 办公经费 捐资助学 其它 2008 6 320 1000 50 756 9.45 6 0 12 2 0 0 ? 2009 7 380 1500 80 1200 10.1 8 0 20 2 0 0 ? 2010 8 410 2000 120 1600 11.4 10 2 120 5 1 1 ? （二）、软件 1队伍建设发展目标： 树立“以德修己、以德育人”的师风，不断端正教育思想，树立正确的教育理念，完善教师的知识机构，提高教育教学水平和科研能力，提高自身素质。使我校教师成为师风正、师表短、师志坚、业务精、素质高，机构合理的优良群体。 加强教师的师德教育和业务理论学习，做好做实教师岗位培训和校本培训，完善教师知识结构，提高教育教学能力，促进专业水平发展，。 通过函授进修和自学高考等多种途径提高教师学历层次，到2010年教师学历层次达到标准化学校标准，鼓励教师学习进修，学历每提高一个层次学校一次性报销500元学费。 加强骨干教师和学科带头人队伍建设，争取到2010年有两名教师进入县级骨干教师行列。