数图形中学问PPT.ppt

* 这些老朋友你们还认识吗？ 梯形 角 平行四边形 正方形 三角形 长方形 数图形中的学问 数一数我们分别来了多少个兄弟姐妹？ 学习目标： 了解数图形的方法，通 过探究来发现数图形的规律。 先数那个呢？ 图中有几个角呢？ 小组合作探讨，怎么数才能数准确呢？ 先自己独立数一数，再与与同桌交流数的方法！ 1 2 3+2+1 4+3+2+1 + 1 先自己独立数一数，再与与同桌交流数的方法！ 4 3 2 1 + + + 图中一共有15个角。 数一数有几个三角形？ 3 （ ）个 （ ）个 （ ）个 6 10 2 + 1 先自己独立数一数，再与与同桌交流数的方法！ （2+1）× 2 = 6 你能数出有几个三角形吗？ （2+1）× 3 = 9 数一数有几个三角形？ （3+2+1）×4 = 24 下面图形中分别有几个长方形？ ⑵ ⑴ ⑶ ⑷ 2+1= 3 3+2+1= 6 4+3+2+1= 10 ？ （3+2+1） 先数一层的个数，再数有几层，然后相乘。 ⑷ (2+1) × 18 = （3+2+1）× (3+2+1) = 36 数一数共有几个平行四边形？ 先自己独立数一数，再与与同桌交流数的方法！ 数一数各有几个梯形？ （ ）个 （ ）个 18 12 带有五角星的平行四边形有多少个？ *