《第二单元　文化传承与创新——第三课　文化的多样性与文化传播——世界文化的多样性课件》高中思想政治人教版必修3　文化生活5419.ppt.pptVIP

风格迥异的建筑艺术 文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体。文化遗产体现着一个民族独特的思维方式和文化价值，是民族的根基，是历史的纪念碑。文化遗产既属于一个国家、一个民族，也是全人类的共同财富。文化遗产具有不可再生的特点，所以对那些面临失传的古老民族文化，我们不能坐视不管，要进行及时有效地抢救和保护。 对于这些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救，认为应该顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？ 　宗教信仰 文化多样性 　语言文字 　思想理论 　文学艺术 民居建筑、 风俗习惯等 民族节日 文化遗产 二、透视文化多样性 1、文化多样性的含义 是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 2、文化多样性的表现（主要表现为民族节日和文化遗产） 二、透视文化多样性 5、文化既是民族的，又是世界的（为什么？） （1）文化具有共性 即不同民族文化有共性和普遍规律 经济、政治、历史、地理等多种因素的不同。 3、原因 4、地位 是人类社会的基本特征，也是文明进步的重要动力。 结论： 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 （2）文化具有个性 即各民族文化之间存在着差异 近年来，在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。为此，一些有识之士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的传统文化。 据此，有人认为“要维护和振兴我国的传统文化，就要庆祝自己的民族节日，坚决抵制洋节”，谈谈你对此观点的看法。 三、尊重文化的多样性 １、对待文化多样性的正确态度： 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化， 相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 2、尊重文化多样性的原因（必然性） （1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 （2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 * * 作课题目： 《世界文化多样性》 作课人：王永明 世界文化的多样性 自学导引(P28-P33) 一、异彩纷呈、交相辉映 ⑴民族节日 ⑵文化遗产 二、透视文化多样性 1、文化的多样性含义是什么？ 2、形成民族文化多样性的原因？ 3、世界文化与民族文化的关系？ 三、尊重文化多样性 1、对待文化多样性的态度？ 2、为什么要尊重文化多样性？ 3、尊重文化多样性的原则是什么？ 故宫（中） 泰姬陵（印度） 雅典—巴特农神庙 白宫（美） Variety of world culture 世界の文化のディバ-シティ 世界文化多样性 英文 日文 中文 不同民族的服装 韩服 和服 西装 旗袍 从这些不同建筑艺术、语言文字、体育项目、民族服饰和旅游景点中，你有什么感受？ 世界文化多姿多彩（多样性）最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。 一 、异彩纷呈 交相辉映 每个国家，每个民族都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。 1、民族节日 (1)形成:是一个民族历史文化的长期积淀。 (2)作用：集中展示民族文化，表达民族感情。 (3)功能：可以领略不同民族文化的韵味。 春 节 体验我们的传统节日 体验我们的传统节日 体验我们的传统节日 体验我们的传统节日 元宵节 清明节 重阳节 少数民族传统节日 回族：开斋节 傣族：泼水节 苗族：苗年 藏族：藏历年 体验我们的传统节日 你知道外国有哪些民族传统节日呢？ 圣诞节 西方的鬼节—万圣节 感 恩 节 复 活 节 2009年6月26日中国山西五台山在西班牙塞维利亚举行的第33届世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》。 2007年6月28日，在新西兰召开的联合国教科文组织第三十一届世界遗产大会上，广东的开平碉楼与村落顺利通过表决，成为中国第三十五处世界遗产。 思考： 1、什么是世界遗产？什么是文化遗产？为什么要保护文化遗产？ （P30） 2、你知道我国有哪些世界文化遗产？其他国家的呢？ 2、文化遗产 (1)含义： 指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着世界意义的纪念文物、建筑群、遗址等。 (2)地位： 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同文化财富。 (3)作用： 对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用。 思考：为什么要重视和保护文化