[教育] 亲子沟通.pptVIP

* 父母与老师是学生的长辈,一个人的成长过程中离不开父母与老师的教育与帮助.父母希望自己的孩子早日成才,每一个学生也都希望成为对社会有用的人才,两代人的目标是一致的.但是,由于两代人的地位、处境、经历、观念不同, 长时间相处在一起难免会产生摩擦,有人称之为代沟. 如何看待这种代沟,同学们常为此而困惑与烦恼. 两个同学一组，彼此轮流做记者和被采访者，分别回答以下问题： ＊???? 用自己的话解说什么是家． ＊???? 你觉得父母需要你吗？你需要父母吗？ ＊???? 你对自己的家庭最喜欢的是哪里？ 请在资料包里取出一张彩色的心心卡，自己完成上面的内容．不一定要写名字，投入老师的心心盒中。 资料包：用３－４个形容词描述父母对你的爱，并与大家分享． ＊描述父亲对你的爱的词是：＿＿＿＿＿＿＿； 描述母亲对你的爱的词是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ???爸爸的生日＿＿＿＿＿＿＿妈妈的生日＿＿＿＿＿＿＿＿ ?? 爸爸从事过哪些职业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?? 妈妈从事过哪些职业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?? 爸爸最崇拜的人你知道吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?? 妈妈最崇拜的人你知道吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?? 最大的爱好各是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 请在资料包里找到一张要求画家庭树的心心卡，仔细的画晚上面的内容。 资料包：画一棵家庭树中间是枝繁叶茂的大树，树梢到树根，分别是你们家的家庭成员：根据你家的生活情况可以是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈和你的生日、年龄、职业、爱好等。 当你的父母希望你帮他们做一点事时，你是不是常常： ＊???? 马上态度认真地去做 ＊???? 催了几次之后，才不太情愿地去做。 ＊???? 嘟嘟囔囔、哭、叫喊，找个理由推托。 ＊???? 或是其他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 下面的刻度表，从1到10，说明你在家干活的程度： ??????1? 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ?------------------------------------------- 根本不做 有时做 常常做 总是坐 当年唐山大地震,有一位年轻的母亲正一边织毛衣,一边用脚踩着摇篮逗她仅五个月的宝贝女儿。 天崩地裂的一刹那，母女俩一起坠入黑暗无边的废墟，所幸的是母女俩都安然无恙。惊恐后的孩子在母亲的怀里睡着了，醒来时啼哭不止。母亲知道她是饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱。绝望的母亲这时触摸到毛线针，心理猛地一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。 一周后，人们发现了这对母女。孩子一息尚存，小嘴吮着母亲的手指头，母亲已经气绝。人们惊奇的发现，年轻的母亲个个手指头都破了个小洞，脸色像雪一样洁白。 年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴血奶┅┅ 请你思考： 你感到不舒服时第一个求助的人是：＿＿＿＿＿＿ 你惹了小麻烦的时候，最感愤怒的人是：＿＿＿＿＿＿ 你学业或其他地方有进步受表扬时，最为你高兴的是：＿＿＿＿＿＿ 妈妈的账单 程超是一个老板的儿子。她经常到爸爸的公司里去玩，有时还会帮爸爸的下属经办一些事务，他渐渐的自己觉得成了一个小老板了。一天，妈妈突然发现在她的枕边放着一张账单，上面写着： 妈妈欠我如下款项：拿牛奶　　　　　　　　５元 　　　　　　　　　倒垃圾　　　　　　　　５元 　　　　　　　　　陪奶奶散步　　　　　　５元 　　　　　　　　　一直很听话　　　　　　１０元 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　共２５元 程超的母亲把账单仔细地看了一边，什么话也没说。晚上，城超在自己的枕边找到了他索取的２５元钱报酬，正当他如愿以偿得要把这笔钱收进口袋时，突然发现了另一张账单，里面写着： 小超欠妈妈如下款项：他十年中的吃喝　　　　０元 　　　　　　　　　　他生病时的护理　　　　０元 　　　　　　　　　　他一直是个关爱　　　　０元　　 着小超的妈妈 　　　　　　　　　共０元 小超看着看着，感到羞愧万分┅┅过了一会儿，＿＿＿＿＿＿＿。 ＊???? 讲出父亲为我做的十件事。 ＊???? 讲出母亲为我做的十件事。 ＊???? 讲出我为父亲做的十件事。 ＊???? 讲出我为母亲做的十件事。 想一想：是写出父母为我做的事较容易还是写出自己为父母做的事较容易？ （插资料卡） 请找到印有“心语”的那张资料卡，填好上面的内容。 资料卡:心语――――生命是什么？是欢乐，是领悟，是心灵深处的音乐。 爱的填空――我的内心独白：我爱我的父母＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 自我评价：　平时你是怎么做的 １．家里有好吃的