《15苏珊的画课件》小学语文冀教版二年级上册.pptVIP

自读课文： 借助拼音认识生字，把句子读通顺。 生字乐园欢迎你 利 卧 楼 梯 哭 脏 及 第 脑 筋 懂 理 辈 记 利用 卧在 楼梯 第 梯 利用它，再画一只小狗卧在楼梯上。 比赛第一 哭了 脏了 来不及 脑筋 脏 苏珊哭了起来：“我的画儿 脏了，再画也来不及了!……” 她懂得了爸爸讲的道理。 苏珊会一辈子记住它的。 道理 懂得 一辈子 记住 苏珊画画时不小心把画（弄脏了），听了（爸爸）的话，她利用色斑画了（一只小花狗），在第二天的比赛中,苏珊的画（得了第 一）。 还有最后一笔，苏珊的楼梯就要画好了。她很满意自己的画儿。这张画儿明天还要参加比赛呢！ 可是，就在这时，彩笔“啪”的一声掉到了纸上。苏珊哭了起来：“我的画儿脏了，再画也来不及了!……” 急得哭起来 （着急、难过） 读文思考： 3-4段思考：面对画脏了这件事，苏珊和爸爸又做了什么，说了什么？用笔在书上画一画。 你觉得这是一个什么样的 爸爸？你想对他说些什么？ 爸爸走过来（ )看了看, 对苏珊说： “孩子，别哭了。我看这块色斑很像咱家小花狗身上的花斑。利用它，再画一只小花狗卧在楼梯上，不是挺好吗？” “嘿，真是的！”苏珊笑了。 很快，楼梯上的小花狗就画出来了。 苏珊拍着手叫了起来：“爸爸，你 的主意真妙!” 高兴 生活中如果你或你的家人、朋友再遇见苏珊这样类似的“坏”事，你会怎么做？ “看到了吧，孩子。好多事情并不像当初想象的那么坏。你只要会动脑筋，坏事就有可能变成好事。”