第13课 香港和澳门的回归【学案】.docVIP

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第13课 香港和澳门的回归【学案】

第13课 香港和澳门的回归 学案 【学习目标】 1.知道“一国两制”的含义;掌握中国对香港和澳门恢复行使主权的历史意义。 2.分析香港、澳门回归的原因。 3.认识“一国两制”伟大构想的创造性;认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 【重点难点】 重点:“一国两制”的构想,香港和澳门回归祖国。 难点:“一国两制”构想的基本含义。 【自主探究】 一.“一国两制”的构想 1.提出:(1)和平解决台湾问题的想法由来已久;(2)_____________,是全国人民的强烈愿望;(3)改革开放后,中国的综合国力增强,国际地位提高,赢得了国际社会的普遍承认;(4)邓小平从 出发,提出了“ ”的伟大构想。 2.含义:“一国两制”就是在 前提下, 坚持社会主义制度,同时在 、 、 保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 3.意义:“ 、 ”是完成祖国统一大业的基本方针。 二.香港和澳门回归祖国 1.1984年 2.“一国两制”的含义是什么?实施的前提是什么?地位如何? 3.香港、澳门回归祖国,中国人民终于洗雪了百年国耻,想一想香港、澳门回归的原因有哪些?意义是什么? 【】 【学后反思】 3. 原因:①香港澳门自古以来是中国的神圣领土;②改革开放后,中国综合国力的增强;③一国两制的伟大构想的指引;④全国人民的支持。意义:香港澳门回归,中国人民洗雪了百年国耻。标志着我国在完成祖国统一大业上迈出了重要的一步。 【】

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