第12课香港和澳门的回归八年级历史.pptx

表叔茶餐厅澳门猪扒包第12课香港和澳门的回归学习目标：1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。学习目标：1. 知道香港、澳门回归的史实。要点精讲香港问题由来②1860年《北京条约》割九龙司③1898年《展拓香港界址专条》租借新界99年①1842年《南京条约》割香港岛学习目标：1. 知道香港、澳门回归的史实。要点精讲港澳问题性质是外交问题。1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门；1557年，葡萄牙通过贿赂明朝政府，取得在澳门的定居权。澳门问题由来19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。学习目标：2. 知道“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。自学指导（一）：（2分钟）阅读课文，划出下列答案。一、“一国两制”的构想1、（目的）为解决港澳台历史遗留问题，实现祖国统一，邓小平创造性地提出 的伟大构想。2、该构想的基本含义： . . .3、意义：为 指明了前景，赢得海内外人士好评，为 开辟了途径，是推进祖国和平统一大业的基本方针。“一国两制”学习目标：2. 知道“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。思考：“一国两制” 最初是针对哪个问题提出？“一国两制”构想最早是针对台湾问题提出的。1979年元旦，全国人大常委在《告台湾同胞书》中，宣布了和平统一祖国的方针。1981年9月30日，叶剑英在关于台湾问题的九条建议中，明确指出台湾在祖国统一后作为特别行政区享有高度的自治权。80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。后来，他又在多次谈话中，对“一国两制”的构想进行了全面阐述。学习目标：2. 知道“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。一个国家（前提）两种社会制度自学指导（一）：（2分钟）阅读课文，划出下列答案。一、“一国两制”的构想1、（目的）为解决港澳台历史遗留问题，实现祖国统一，邓小平创造性地提出 的伟大构想。2、该构想的基本含义： . . .3、意义：为 指明了前景，赢得海内外人士好评，为 开辟了途径，是推进祖国和平统一大业的基本方针。“一国两制”在统一的中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。实现祖国统一大业香港和澳门回归祖国学习目标：2. 知道“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。讲练结合1、“一国两制”中的“制”是指A 军事制度B 社会制度C 法律制度D 管理制度2、我国实现和平统一的前提和基础是A 坚持社会主义道路B 坚持互补互利原则C 坚持两种制度D 坚持一个中国原则3、在“一国两制”基础上回归的香港和澳门发生的变化是A、社会制度B、 生活方式C、主权归属D、 法律制度学习目标： 1. 知道香港、澳门回归的史实。自学指导（二）：（2分钟）阅读课文，划出下列答案。二、香港和澳门回归祖国1、香港回归：中英谈判（邓小平撒切尔夫人） 中英签署联合声明. 中国政府对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区2、澳门回归： 中葡签署联合声明 中国政府对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区1984年底1997年7月1日1987年4月1999年12月20日学习目标：1. 知道香港、澳门回归的史实。三、香港和澳门回归的历史意义要点精讲香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国完成祖国统一大业。学习目标：1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。思考：港澳顺利回归的原因是什么？香港、澳门自古以来是中国的领土，实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望；改革开放以后中国的综合国力增强；邓小平“一国两制”方针的正确。（决心）（实力）（方式）学习目标：1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。思考：回顾中国近现代历史，从割让到回归，从中得到什么启示？启示题tips：从“认识”和“做法”两方面思考。答题思路：多角度，分点作答。启示：①国力强盛是外交后盾，弱国无外交。②发展才是硬道理。③坚持中共的领导，高举邓小平理论的伟大旗帜。④坚持改革开放，不断提高中国的综合国力。⑤坚持以经济建设为中心，坚持党的基本路线不动摇。学习目标：1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。讲练结合（2010广东）“紫荆绽后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢乐，一国两制添新彩。”诗中的“喜事”是指（ ）新中国的成立B. 西藏和平解放C. 香港、澳门回归D. 祖国统一学习目标：1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国