第12讲　基因的本质.docx

第12讲　基因的本质A组　基础题组考点一　遗传物质的探究实验1.(2017北京东城期末)肺炎双球菌转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是(　　) A.荚膜多糖B.蛋白质C.R型细菌的DNAD.S型细菌的DNA2.(2017北京大兴期末)下列有关艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验的叙述不正确的是(　　)A.S型菌的DNA被相关的酶水解后,仍能使R型菌发生转化B.该实验的原理与基因工程的原理相同,都实现了基因重组C.该实验设计思路是把DNA与蛋白质分开,研究各自的作用D.该实验与噬菌体侵染大肠杆菌实验都证明了DNA是遗传物质3.(2017北京平谷期末)某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见表。其中预测正确的是(　　)“杂合”噬菌体的组成实验预期结果预期结果序号子代表现型甲的DNA+乙的蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙的DNA+甲的蛋白质3与甲种一致4与乙种一致A.1、3B.1、4C.2、3D.2、44.(2017北京通州期末)在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌的实验,下列叙述正确的是(　　)A.此实验证明了DNA是主要的遗传物质B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体C.标记后的 32P存在于噬菌体DNA分子的基本骨架中D.用同位素 35S标记的一组实验中,放射性主要分布在试管的沉淀物中考点二　DNA分子的结构5.(2017北京东城期末)已知一个DNA分子由2 000个碱基对组成,其中胞嘧啶800个,这个DNA分子中应含有腺嘌呤(　　)A.800个B.1 200个C.1 000个D.2 000个6.(2017北京大兴期末)如图是果蝇染色体上白眼基因示意图,下列叙述正确的是(　　)A.S基因中有5种碱基、8种核苷酸B.S基因在表达时,两条链均做模板C.S基因在果蝇的细胞核内,遵循遗传定律D.复制过程中解旋酶作用于a点所示的结构7.如图表示DNA分子结构的片段,下列有关叙述正确的是(　　)A.双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性B.DNA单链上相邻碱基之间以氢键连接C.④结构的排列顺序代表了一定的遗传信息D.限制性核酸内切酶可以切割⑤中的化学键考点三　DNA的复制8.(2017北京通州期末)科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡(如图所示)。下列相关推测不正确的是(　　)A.成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂B.通过该方式可以减少成体干细胞积累的DNA复制过程中产生的基因突变C.从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制,染色体随机分配D.根据该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定9.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,则第二次细胞分裂的后期细胞中(　　)A.染色体数目为20条,每个DNA都带有32P标记B.染色体数目为20条,仅10个DNA带有32P标记C.染色体数目为40条,每个DNA都带有32P标记D.染色体数目为40条,仅20个DNA带有32P标记B组　提升题组一、选择题1.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中,不正确的是(　　)A.图甲中ab对应的时间段内,小鼠体内还没形成大量的抗R型细菌的抗体B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性2.在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是(　　)3.(2017北京顺义期末)研究人员将含15N-DNA的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA),将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带分别对应图中的两个峰。下列相关叙述中不正确的是(　　)A.热变性处理导致F1DNA分子中的磷酸二酯键断裂B.F1DNA中的两条链分别是15N-DNA单链、14N-DNA单链C.14NH4Cl培养液的氮可被大肠杆菌用来合成四种脱氧核苷酸D.未进行热变性处理的F1DNA密度梯度离心后在离心管中只出现一个条带4.某生物(2N)细胞中的DNA经3H充分标记后,置于不含3H的培养基中培养;如图中的A→B→