百分数与分数的互化教学课件.pptVIP

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2018-06-02 发布于四川
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百分数与分数的互化教学课件.ppt

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百分数与分数的互化教学课件

把下面各数按从大到小排列。 1.66 5/3 166.7% 166.7% 5/3 1.66 23/5 4.61 4.59 462% 462% 4.61 23/5 4.59 5/3 1.63 8/5 167% 1.6767…… 1.6767…… 167% 5/3 1.63 8/5 1、把下面的小数化成百分数： 0.055= 1.05= 2、把下面的百分数化成小数： 3.5 % = 4 %= 5.5 % 105 % 0.035 0.04 3.如何比较大小？ 37.5% ＞ 0.37 37.5% 0.37 ＞ 1 把 , 化成百分数。 = 0.75 = 1.6 = 75% = 160 % 我国领土面积约占世界陆地面积（南极洲除外）的1/14，我国领土面积约占世界陆地的 % 。 = 1÷14 ≈0.071=7.1% 7.1 把下面的分数化成百分数。 2 5 1 5 6 9 3 =40% =83.3% =3.11% 17% = 40% = 把17%、40% 、12.5%化成分数。 12.5% = 14 %= 2.5 % = 120 %= 1 40 7 50 1 5 1 把下面各百分数化成分数。 1、把下面各分数化成百分数。 1 1 1 5 8 3 1 =20 % =12.5 % 133.3% ≈ 2、把下面各百分数化成分数。 14 % 2.5 % 120 % 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网