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山东省临淄市外国语实验学校七年级语文上册《走一步再走一步》课件新人教版_1

走一步,再走一步 莫顿·亨特 * 字词积累 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 jiè s?ng yū níng chuò nà lín xún jīng xuàn yì * 训诫: 小心翼翼: ? ? 嶙峋: 心惊肉跳: 纳罕: 炫目:? 头晕目眩: ?啜泣: 告诫、教导。 形容人瘦削。 惊奇、诧异。 抽噎,抽抽搭搭地哭。 使眼睛昏花。 形容担心祸患临头,非常害怕不安。 谨慎小心, 丝毫不敢疏忽的样子。 翼翼,谨慎、严肃的样子 头部感到眩晕, 眼睛发花。形容人因劳累或恐惧而神志不清 * 自读课文,并复述课文,要求: 自读技巧:不动笔墨不看书(眼到、口到、心到) 快速(每分钟不少于500字) 自读要求:理清故事发生的时间、地点、人物; 把握故事情节结构(起因、经过、结果)。 * 结果: 经过: 时间: 地点: 人物: 七月里一个闷热的日子 费城 “我”,5个男孩,父亲 起因: 遇险 天气闷热 玩弹子游戏玩厌了 找新花样来玩 走一步,再走一步 脱险 启示: 不要想着远在下面的岩石……直到抵达 我所要到的地方 * 1、“我”爬悬崖时遇到哪些困难? 遇到的困难: ①悬崖陡峭,在“我”眼中是高不可攀的险峰 ②“我”孱弱多病,八年来身体一直不好 ③暮色苍茫,大地越来越暗 * 重难点突破 2、我是怎么冒险的?可以分为几个阶段?画出描写我不同阶段的心理、行为的词语。分析我当时的心情。 * 第一阶段:爬 全身颤抖 冷汗直冒 心咚咚直跳 第二阶段:蹲 心惊肉跳 哀求啜泣 头晕目眩 第三阶段:伏 恐惧疲乏 全身麻木 不能动弹 心情 被抛弃的委屈 受嘲笑的羞辱 不知所措的羞辱 不该冒险的悔意 “冒险”分为三个阶段 * 重难点突破 我是怎么脱险的?分为几个阶段? 画出描写我不同阶段的心理、行为的词语。 分析我当时的心情。 * 第一阶段:啼哭 毫无信心 害怕会摔死 第二阶段:探、移 萌发信心 似乎能办到 第三阶段:啜泣 信心大增 是能办到的 心情 对父亲的感激 被抛弃的委屈 战胜困难的喜悦、自豪 “脱险”分为三个阶段 * 莫顿·亨特 遇险 脱险 着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步 启示 无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。 * 爬悬崖 毫无信心 萌发信心 信心大增 走 一 步 再走一步 (详) (略) (记事) 启示:不要想着远在下面的岩石,而是要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 (说理) * 1、从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是什么意思? 2、在人生道路上,面对困难,“走了一步,再走下一步”是什么意思? 3、一个巨大的困难分成“一步一步”,是什么意思? 4、为什么不要想着距离有多远? * 课文主旨 在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 * 不积跬步无以至千里,不积小溪无以成江海。 无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。 敢问路在何方?路在脚下! 一口吃不了个胖子。 * 走一步,再走一步 冒险(1~13): 脱险(14~22): 感悟(23): 爬悬崖 “我”:颤抖、冒冷汗、心直跳、爬、蹲、靠 毫无信心(哭) 有了信心(伸、探、踩) 信心大增(我能办得到) 走 一 步 再走一步 详 略 在人生道路上,无论面对怎样的困难,只要把困难分解为小困难,一个一个地认真解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后胜利。 * 请你说说自己的真实感受 从作者的经历中,你得到了怎样的启示 生活中难免遇到困难,你遇到过什么困难?是怎样处理的?有什么经验教训?

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