江苏省常州市钟楼实验中学北师大版八年级历史上册课件:17“中华民族到了最危险的时候”共30张.ppt

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江苏省常州市钟楼实验中学北师大版八年级历史上册课件:17“中华民族到了最危险的时候”共30张

2011 纪念100周年 1911 辛亥革命 纪念90周年 1921 中国共产党成立 纪念80周年 时间 :1931年9月18日; 地点:沈阳 经过: 日本借口柳条湖事件, 炮击东北军驻地北大营,占领沈阳城。 概述九一八事变(何时,何地,何人,做了何事) 1、日本侵略军为什么要炸毁柳条湖的一段铁路? 是以此为借口,炮轰东北军驻地北大营,攻占沈阳。 2、日本为什么发动九一八事变? 惟欲征服支那,必先征服满蒙, 如欲征服世界,必先征服支那。 ——蓄谋已久 精心策划 3、国民政府的态度 不抵抗政策 想一想: 从这份密电可以看出蒋介石对九一八事变采取了什么样的政策呢?   “中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。” ——蒋介石 攘外必先安内 东三省沦亡 伪满洲国建立 日军入侵后,沈阳东辕门文物损失无数 日军在沈阳随意拘捕市民 日军将砍下的中国人的头颅拿在手里 日军枪杀的三岁儿童 3000万同胞在日军的铁蹄下受尽凌辱 日军将中国人砍头处死 日军屠杀无辜人民 将首级挂于电线杆示众 一群日本兵在被他们杀死的中国人尸体前留影 亲眼看见自己的儿子被炸死,老人痛不欲生 在辽宁铁岭龙尾山,日军刺杀我幼童之后,集薪待焚 1932年9月16日,日军在辽宁平顶山凶残屠杀3000多中国同胞。这是事后发掘出来的惨死于平顶山的部分同胞遗骨。 面对日本帝国主义的入侵,中华儿女能坐以待毙吗?假设你身处当时的形势,你会采取什么态度? 东北人民的抗争—— 嫩江桥抗战 不畏强敌,抗击侵略。 局部抗战 华北危急!!! “中华民族到了最危险的时刻” 《义勇军进行曲》 聂耳 作曲 田汉 作词 创作背景: 日军侵犯了中国华北地区,中华民族危机日益严重,“中华民族到了最危险的时候”。 历史意义: 极大的鼓舞了中国人民的抗战斗志,成为不朽的民族战歌。新中国后被定为国歌。 ⑴民族危机严重,抗日呼声高涨; ⑵张学良、杨虎城接受中共主张,一致抗日。 1、背 景: 2、经 过: 劝谏 1936.12.12 哭谏 兵谏,扣押蒋介石,通电全国,主张停止内战,一致抗日。 张学良 杨虎城 假如你是共产党的领导人,张学良、杨虎城把蒋介石捉起来后,你准备怎么样处理蒋介石? 蒋介石 “兵谏”亭 姓张的和姓杨的竟敢扣押蒋委员长,真是大逆不道!我的军队一定和你们拼到底。 何应钦(亲日派) 哈!哈!蒋介石呀蒋介石你也有今天。你放心吧,等你死了,委员长的宝座我替你坐着。 哼!哼!哼!我一定要挑拨中国人打内战。让他们自相残杀吧!等到他们打到筋疲力尽的时候,中国就是我的了。 日 本 英美 喔,上帝!如果中国被日本占领了,我们在华的利益还能有保证吗?一定要促使中国人和平解决西安事变。 以民族利益为重,提出和平解西安事变 中国共产党 3、结果: 4、意义: 西安事变 蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张,和平解决西安事变。 标志着国共两党第二次合作的初步形成,预示了团结抗日新局面的到来。 九一八事变(1931年) 东北三省沦亡 华北危机 局部抗战 团结抗战 不朽的民族战歌 西安事变及和平解决 (1936 .12 .12) 蒋介石 不抵抗政策 《义勇军进行曲》 西安事变 和平解决 国共两党第二次合作初步形成 停止内战 联共抗日 督促剿共 劝谏抗日 兵谏抗日 九一八事变(1931年) 东北三省沦亡 华北危机 局部抗战 团结抗战 不朽的民族战歌 西安事变及和平解决 (1936 .12 .12) 蒋介石 不抵抗政策 《义勇军进行曲》 拓展训练 (一) 有人说: 古代,日本是中国的学生, 近代,日本是中国凶恶的敌人。 还有人说: 算历史帐,日本欠中国是最多的。 请问:1.你同意这样的观点吗? 2.列举出历史事实证明你的观点。 唐朝时,日本学习中国的政治制度和经济制度;学习中国的文化和生活习俗,例如仿照中国的文字创造日本的文字片假名;仿照中国的服饰,等等。 1894年甲午战争,《马关条约》割地赔款 1900年参加八国联军侵华 1931年发动九一八事变,占东北三省 1935年侵略华北

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