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信息管理与信息系统学科建设的现状和设想.doc

信息管理与信息系统学科建设的现状和设想 第16卷第3期吉林省经济管理干部学院 2002年6月JournalofJilinProvinceEconon— ~ic— M— anagementC— adreCollege Vo1.16.NO.3 June.2002 信息管理与信息系统学科建设的现状和设想 口姜灵敏 (广东商学院信息学院,广东广州510320) [摘要]经济信息管理专业和管理信息系统专业在国内开办已20多年了,经过几代人的努力,专业 建设有了很大的发展.但是.该专业的特色和优势还不明显,现在更是受到计算机科学与技术专业,电子 商务专业的两面夹击,专业的发展空间和生存空间受到了严重的挑战.因此,必须重新构建信息管理与信 息系统专业的框架.并科学定位. [关键词]信息管理与信息系统;专业建设:研究生教育 [中图分类号]G203;G642.0[文献标识码]A[文章编号]1009--0657(2002)03—0015—04 一 ,信息管理与信息系统专业的历史与现状 信息管理与信息系统是一门集信息技术与管理 科学于一体的交叉学科.一般说来,交叉学科总是 通过若干不同的传统领域的相互作用,相互联系在 衔接处产生的.计算机及其它现代信息技术属于传 统的工科领域,而经济管理在我国则属于文科领域. 科学技术发展的最终目的是为人类的生产,生活和 文明进步服务,本世纪40年代以来高速发展的信息 技术自然要广泛地应用到经济管理中来.在经济管 理中应用现代信息技术,自然就产生了信息管理这 一 新兴的交叉学科. 早在20世纪60年代,一些信息技术发达的国 家就开办了信息管理专业,最开始叫电子数据处 理(EPr),到了70年代就有了比较规范的专业名 字,即管理信息系统(加S).现在,发达国家几乎 所有大学都开设了这一专业,有的成立了信息管理 学院.在我国,1978年中国人民大学率先建立了对 应的专业——经济信息管理专业,其后,差不多所有 的财经院校以及具有经济管理优势的综合性大学陆 续建立起了经济信息管理专业.与此同时,我国的 大部分具有计算机及通信技术优势的工科院校从 80年代初开始陆续办起了管理信息系统专业.通 过20多年的发展,全国开办该本科专业的高校已达 200所以上,且已有博士后,博士,硕士,本科,专科 等多种层次.无论是国际,还是国内,信息管理与信 息系统专业的兴起和快速发展已是一个客观事实. 这表明社会对这方面人才是迫切需要的.可以预 见,随着信息化社会的到来,这种需要还会不断增 长,其前景是非常广阔的. 信息技术和现代技术是一个人,~个企业,一个 国家具有竞争力,求得生存和发展的最重要的两个 因素.信息管理与信息系统专业的目的就是培养既 懂经济管理知识,又懂信息技术的高层次,跨学科的 复合型人才.它不同于计算机科学与技术专业.也 有别于工商管理等管理专业. 目前,从事信息管理与信息系统的教师大部分 来自计算机专业及其相关专业(如自动控制,计算数 学等),他们不缺乏计算机信息技术能力,所缺乏的 是经济管理知识以及如何把计算机与管理知识有机 地融合起来,使之有别于计算机软件专业和计算机 应用专业.大部分人在从事计算机技术课程教学 时,往往就事论事,他们没有把计算机同管理知识有 [收稿日期]20o2—04—10 [作者简介]姜灵敏(1956一),男,广东广州人,广东商学院信息学院教授,从事信息管理与信息系统的教学与研究. ? 15? 机地结合起来.例如:讲授《数据库系统》和《通信与 网络》,只讲述数据库系统和网络的原理,实现方法, 而没有从管理者的角度来考虑数据库和网络到底对 管理工作起到哪些作用,针对不同的环境如何发生 作用,作用的程度如何等.更没有从信息技术埘管 理思想,管理观念,管理方法的影响和引起的变革进 行深层次,多方位的分析和探讨. 从目前信息管理与信息系统专业的课程设计上 看,现有的课程体系只是经济管理和计算机技术的 简单堆集和拼凑,远没有达到融合的地步,而且计算 机技术内容也十分陈旧.如数据库技术已经从八十 年代的关系数据库走向九十年代的面向对象的数据 库技术,许多书籍到现在还在介绍文件系统,根本没 有现在流行的面向对象的数据库技术和数据仓库技 术,完全不能适应现代信息社会的需要. 一 个专业要走向成熟,必须有自己的特色,有完 全属于自己的内容,并影响其他专业的发展.目前 信息管理与信息系统专业真正属于自己的内容不 多,一般是计算机,经济管理和数学知识的堆集.像 信息管理与信息系统这类边缘性,综合性的学科专 业,如果不从根本上创造出属于自己的名牌课程.就 必然会在市场经济的无情的竞争中失败,淘汰.也 许是许多人目前感到信息系统太容易的缘故,不管 是什么专业毕业的学生,看了几本计算机语言方面 的书,就去开发管理信息系统,开发

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