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信息管理与信息系统学科建设的现状和设想.doc
信息管理与信息系统学科建设的现状和设想
第16卷第3期吉林省经济管理干部学院
2002年6月JournalofJilinProvinceEconon—
~ic—
M—
anagementC—
adreCollege
Vo1.16.NO.3
June.2002
信息管理与信息系统学科建设的现状和设想
口姜灵敏
(广东商学院信息学院,广东广州510320)
[摘要]经济信息管理专业和管理信息系统专业在国内开办已20多年了,经过几代人的努力,专业
建设有了很大的发展.但是.该专业的特色和优势还不明显,现在更是受到计算机科学与技术专业,电子
商务专业的两面夹击,专业的发展空间和生存空间受到了严重的挑战.因此,必须重新构建信息管理与信
息系统专业的框架.并科学定位.
[关键词]信息管理与信息系统;专业建设:研究生教育
[中图分类号]G203;G642.0[文献标识码]A[文章编号]1009--0657(2002)03—0015—04
一
,信息管理与信息系统专业的历史与现状
信息管理与信息系统是一门集信息技术与管理
科学于一体的交叉学科.一般说来,交叉学科总是
通过若干不同的传统领域的相互作用,相互联系在
衔接处产生的.计算机及其它现代信息技术属于传
统的工科领域,而经济管理在我国则属于文科领域.
科学技术发展的最终目的是为人类的生产,生活和
文明进步服务,本世纪40年代以来高速发展的信息
技术自然要广泛地应用到经济管理中来.在经济管
理中应用现代信息技术,自然就产生了信息管理这
一
新兴的交叉学科.
早在20世纪60年代,一些信息技术发达的国
家就开办了信息管理专业,最开始叫电子数据处
理(EPr),到了70年代就有了比较规范的专业名
字,即管理信息系统(加S).现在,发达国家几乎
所有大学都开设了这一专业,有的成立了信息管理
学院.在我国,1978年中国人民大学率先建立了对
应的专业——经济信息管理专业,其后,差不多所有
的财经院校以及具有经济管理优势的综合性大学陆
续建立起了经济信息管理专业.与此同时,我国的
大部分具有计算机及通信技术优势的工科院校从
80年代初开始陆续办起了管理信息系统专业.通
过20多年的发展,全国开办该本科专业的高校已达
200所以上,且已有博士后,博士,硕士,本科,专科
等多种层次.无论是国际,还是国内,信息管理与信
息系统专业的兴起和快速发展已是一个客观事实.
这表明社会对这方面人才是迫切需要的.可以预
见,随着信息化社会的到来,这种需要还会不断增
长,其前景是非常广阔的.
信息技术和现代技术是一个人,~个企业,一个
国家具有竞争力,求得生存和发展的最重要的两个
因素.信息管理与信息系统专业的目的就是培养既
懂经济管理知识,又懂信息技术的高层次,跨学科的
复合型人才.它不同于计算机科学与技术专业.也
有别于工商管理等管理专业.
目前,从事信息管理与信息系统的教师大部分
来自计算机专业及其相关专业(如自动控制,计算数
学等),他们不缺乏计算机信息技术能力,所缺乏的
是经济管理知识以及如何把计算机与管理知识有机
地融合起来,使之有别于计算机软件专业和计算机
应用专业.大部分人在从事计算机技术课程教学
时,往往就事论事,他们没有把计算机同管理知识有
[收稿日期]20o2—04—10
[作者简介]姜灵敏(1956一),男,广东广州人,广东商学院信息学院教授,从事信息管理与信息系统的教学与研究.
?
15?
机地结合起来.例如:讲授《数据库系统》和《通信与
网络》,只讲述数据库系统和网络的原理,实现方法,
而没有从管理者的角度来考虑数据库和网络到底对
管理工作起到哪些作用,针对不同的环境如何发生
作用,作用的程度如何等.更没有从信息技术埘管
理思想,管理观念,管理方法的影响和引起的变革进
行深层次,多方位的分析和探讨.
从目前信息管理与信息系统专业的课程设计上
看,现有的课程体系只是经济管理和计算机技术的
简单堆集和拼凑,远没有达到融合的地步,而且计算
机技术内容也十分陈旧.如数据库技术已经从八十
年代的关系数据库走向九十年代的面向对象的数据
库技术,许多书籍到现在还在介绍文件系统,根本没
有现在流行的面向对象的数据库技术和数据仓库技
术,完全不能适应现代信息社会的需要.
一
个专业要走向成熟,必须有自己的特色,有完
全属于自己的内容,并影响其他专业的发展.目前
信息管理与信息系统专业真正属于自己的内容不
多,一般是计算机,经济管理和数学知识的堆集.像
信息管理与信息系统这类边缘性,综合性的学科专
业,如果不从根本上创造出属于自己的名牌课程.就
必然会在市场经济的无情的竞争中失败,淘汰.也
许是许多人目前感到信息系统太容易的缘故,不管
是什么专业毕业的学生,看了几本计算机语言方面
的书,就去开发管理信息系统,开发
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