阜新篮球学校篮球运动员文化课学习现状调查与研究[word文档].doc

阜新篮球学校篮球运动员文化课学习现状调查与研究 关键字：阜新,篮球,学校,篮球,篮球运动,篮球运动员,运动,运动员,动员,员文,文化,文化课,学习,现状,调查,研究 阜新篮球学校篮球运动员文化课学习现状调查与研究 本文为Word文档，感谢你的关注！ 　　摘要：本文主要是运用了文献资料法、问卷调查法、数据统计法、综合分析法对阜新市篮球学校的篮球运动员文化课的学习现状进行调查和分析研究，主要对学校日常文化课设置时间分配，训练时间分配；对待文化课的重视程度；运动员现实完成文化课学习的效果；运动员对文化课重要性的认识等几个方面进行调查和分析，在如何能够提高他们的文化课学习兴趣和提高文化课成绩方面，提出了很多现实和有指导性的意见和建议。 　　关键词：篮球学校；运动员；文化课学习；现状调查 　　1. 引言 　　现在竞技篮球运动更是得到了很多人的追捧，投身竞技篮球运动的运动员也不断增多，辽宁更是篮球运动的大省，为国家队输送了很多的运动员，辽宁阜新被誉为篮球之乡，“阜新市篮球学校的前身是阜新市业余体校，1999年11月22日正式挂牌成立，是国家首批全国青少年篮球训练重点单位之一。由于该校成绩突出，先后又分别被正式挂上了“全国青少年体育俱乐部”和“CUBA中国大学生篮球协会培训中心辽宁省阜新分部”的牌子。”①阜新市篮球学校的竞技水平和训练能力可以用大赛成绩来证明，但是对于篮球学校的运动员，他们的文化课学习是怎么样的？提高学习能力不但能为将来运动员进入社会或继续深造打基础和发挥作用，而且对运动员在学习，理解和掌握?\动技能，运动战术等方面都有很大的帮助。所以说文化课的学习应该引起高度的重视，学校、教练、运动员、家长应用联合起来一起努力来改变现在运动员学习文化课的现状，为国家输送智能，体能，技术全面的运动员。 　　2. 研究对象与方法 　　2.1研究对象 　　阜新市篮球学校篮球运动员 　　2.2研究方法 　　2.2.1文献资料法 　　根据本文的研究内容参阅了相关的书籍和中国知网相关论文文献，利用网络百度等查阅本论文所需的资料。 　　2.2.2专家访谈法 　　走访了沈阳体育学院、阜新篮球学校相关的专家，就篮球运动员的基础的文化教育现状与存在问题进行了专家访谈。 　　2.2.3问卷调查法 　　根据本文的研究内容和研究方向，综合文献资料和专家的意见，自行设计了运动员调查问卷，在阜新市篮球学校随机抽取了150名运动员进行问卷的发放和填写，回收问卷146份，回收率为97.3%，其中有效问卷为138份，有效率为92% 　　2.2.4数理统计法 　　运用spss对问卷进行数据统计和分析，为论文提供数据支持和依据。 　　3. 研究结果与分析 　　3.1阜新市篮球学校日常文化课和训练安排情况 　　阜新市篮球学校平时在校期间的时间安排是上午上文化课，每天一共上四节，下午进行篮球运动的训练，训练时间为90分钟，每天只有早自习没有晚自习，不同的年级文化课程设置不同，每科每周的节数有所不同。高一年级开设了语文、数学、英语、政治、历史、计算机，其中每周语文、数学、英语、政治上课的节数为三到四节，历史两节，计算机三节。高二年级开设了语文、数学、英语、政治、计算机，其中语文、数学、英语、政治这四门课程每周上课四到五节，计算机每周两节。高三只开设了语文、数学、英语、政治四门课程，每周能上课五节。 　　通过对阜新市篮球学校平时日常文化课和训练等情况的调查，我们能够看出在学校方面对运动员在文化课的学习和篮球的训练这两方面是同样重视的，学校对运动员文化课的管理也是教为严格的，但是在下午训练之后没有设置晚自习会造成时间的浪费，运动员在下午的训练后肯定会身体感到疲惫，但是下午的训练时间并不是很长，在训练之后到晚上六点之前的时间完全可以进行身体的恢复，晚上的时间可以充分的利用起来，做一些有效果的晚自习辅导，以提高运动员的文化成绩。 　　3.2运动员、教练员、家长对文化课学习重视程度情况 　　3.2.1教练员对文化课学习的重视程度 　　在对学生进行问卷调查中，运动员认为自己的教练对文化课学习是否重视的调查产生了高度的一致，大部分的运动员认为自己的教练不重视他们文化课的学习，有很多教练一点都不重视运动员理论文化课的学习，调查得知：选择自己的教练一点不重视文化课的运动员最多占被调查人数的39.85%，其次是选择不重视的占被调查人数的36.96%，之后是选择重视和非常重视，选择非常重视的只有1.45%。 　　通过数据，我们不难看出教练员对待运动员学习文化课的态度和重视程度，教练员大部分都是专业队退役的专业运动员，本身的学习能力较低，对文化