南靖四中06-07学年上学期高三期中考语文试卷.doc

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南靖四中06-07学年上学期高三期中考语文试卷

南靖四中06-07学年上学期高三期中考语文试卷 2006.11 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间150分钟 第Ⅰ卷(选择题 共24分) 一、(6分,每小题3分) 阅读下文,完成1—2题。 人类聪明是否已到极限? 王国荣 近十几年来,由于当代科学技术的突飞猛进,人类一年创造的财富是20世纪初的19倍。人类是否会以此速率继续创造发明?人类是否越来越聪明? 以研究未来学著称的一个英国科研小组提出,人类大脑的进化已接近极限。也就是说,如果不借助外来因素,未来人类不会比现在的人聪明很多。这个科研小组根据他们给出的人类大脑进化数学模型分析指出:人的神经元数与神经网络规模,决定人的大脑接受、处理、利用信息的能力,也就是决定人的聪明程度。而人的大脑的脑容量是所有灵长类动物中最发达的。其中包括100亿到1000亿个神经元与100万亿个神经元之间的联结线路。由于直立行走,大脑处于供血的心脏的上方,限制了大脑调动全部神经元与联结线路的能力。人类目前只能使用大脑最大的信息处理能力的20%。如果超过这一极限,大脑会出现供血不足的现象。只要未来的人类直立行走的模式不变,这一情况好不到哪里去。还有科学家从人类基因的角度探讨人类聪明问题。英国伦敦精神病学会最著名的行为遗传学家罗伯特·普洛明领导的研究小组研究了智商悬殊的300多人的遗传基因。研究小组报告指出,基因对人的聪明程度与智力遗传产生很大的作用。人的聪明程度与智力遗传取决于许多不同的基因,其数目可能多达100多种。普洛明强调,基因在人类的智力方面扮演着更为重要的角色。按照普洛明的研究成果,基因限制了未来的人类比今天的人类加速度地聪明起来。 但也有科学家不同意人类聪明已到极限的悲观主张:实验证明,人的大脑潜力无穷无尽,即使如爱因斯坦一般的旷世奇才,其大脑也只开发了20%而已,更多的人在一生中, 大脑的开发程度在10%以下。美国知名学者奥图博土说:人脑好像一个沉睡的巨人,我们均只用了不到1%的脑力。一个正常的大脑记忆容量有大约6亿本图书的知识总量,相当于一部大型电脑储存量的120万倍。如果人类发挥出其一小半潜能,就可以轻易学会40种语言,记忆整套百科全书,获12个博士学位。在知识经济的时代,人类接受信息处理能力的极大提高,会促使大脑进化出现结构性变化。人的不同区域的神经元与神经网络可能出现进一步分工以提高信息接受与处理效率,这很可能使未来的人类比今天的人类聪明得多。持乐观的学者甚至认为,今天的科学水平远未成熟,还只是处于相当幼稚的阶段。 人类聪明究竟是否已到极限?人的智力是否真像人的100米短跑速度与人的跳高高度等已近体力极限?是否必须依靠外来因素,例如植入具有聪明基因的芯片,才能在聪明程度上再做飞跃?这一大难题在21世纪是能做出满意回答的。 (《百科知识》2006年第3期下) 5.下列属于“借助外来因素”提高未来人类聪明程度的一项是 A.改变未来的人类直立行走的模式,使大脑供血更加充足。 B.加强处理信息的实践活动,使大脑进化出现结构性变化。 C.运用必威体育精装版科学技术,生产可以使人类变得更加聪明的药物。 D.运用先进教育理念和教育手段,加速人的智力开发。 6.下列表述,不符合原文意思的一项是 A.英国未来学家认为神经元数量越多、神经网络规模越大的人越聪明。 B.心脏的供血能力直接制约了人的大脑接受、处理、利用信息的能力。 C.英国一些科学家认为,影响人类聪明程度的基因数量已经恒定,因而人类很难更加聪明。 D.美国科学家认为目前人类的大脑还只开发了一小半潜能,今后还有更大的开发潜力。 7.依据原文的信息,下列推断不正确的一项是 A.根据英国未来学家的观点,既然人脑容量决定人的聪明程度,因而头部大的人会相对聪明一些。 B.在对“人类聪明究竟是否已到极限”这一问题的看法上,英美两国科学界的态度截然不同。 C.如果人类使用大脑最大的信息处理能力普遍提高到20%以上,则人类的智商将出现质的飞跃。 D.虽然在人类是否能变得更聪明的问题上存在很大争论,但整个科学界对人类个体之间所存在的聪明差异并无异议。 一、现代文阅读 阅读下文,完成1-3题(共9分) 经常听到这样的议论:社会转型时期,旧的道德规范已经不能适应社会发展的需要,而新的道德规范体系还没有建立起来,因此就难免存在道德紊乱的现象。这种议论似乎是在说,今天一些不符合道德标准的行为的出现是因为道德标准过时了。这其实是站不住脚的。因为自古及今,道德的一些基本原则并没有发生变化,在社会实际中客观存在着一条“道德黄金律”。“黄金”是指普遍适应性,即它是基本标准;而“律”就是“戒律”,是人人都应当遵守的普遍准则。谈到做人的道德,涉及到一个人的修养和待人的态度和方式,在这一点上,世界各个民族都有一个大致相近的基本标准,就是要

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