鲍集心小学综合实践活动教研工作计划.docVIP

鲍集中心小学综合实践活动教研工作计划 （2012—2013学年度第一学期） 　　　一、指导思想 　　　本学期我们以市小学综合实践活动教研工作计划为依据，结合我镇小学综合实践教研工作的实际，以加强教学管理、推进高效课堂工程为重点，大力推动综合实践活动课程的常态化、有效化实施，促进我镇小学综合实践活动课程教学水平的整体提升，为实施素质教育作出贡献。 　　　　二、工作重点 　　　1．加强新课标学习与培训，强化队伍建设 　　　各学校要高度重视课程的落实，从课程设置、师资配备上做好保障，科学合理、循序渐进地推进课程实施。教研组要组织综合实践活动教师认真学习新课标精神，体会《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等相关教育文件精神，了解教育发展态势，明确发展方向，加深对课程的认识，努力实施课程，为促进学生全面发展，终生发展服务。 　　　2.扎实开展“六课型”研究，着实解决教学实际问题 　　　市课题“小学综合实践活动‘六课型’的设计与实施”是省教育科研“十一五”规划研究项目。自立项以来，课题组开展了大量的工作，取得了丰硕的成果。下一阶段，我镇将着力于“六课型”的研究，细化“六课型”的操作流程，完善具体实施方案，制订出六种课型的评价指标，给教师更清晰的指引，把研究成果应用于教学实践，解决小学综合实践活动课程实施中普遍存在的实际问题。同时，引导各课题实验学校加强总结，做好课题实验研究的经验总结与提升，形成研究成果，为组织编印《小学综合实践活动“六课型”设计与实施的研究》课题成果专辑做好准备。 　　　3. 开展“小学综合实践活动课改十年成果”征集活动 　　　本学期，我镇将根据《东莞市小学课程改革十周年成果展示交流活动实施方案》做好各项准备，征集相关总结和展示课的教学设计。希各学校做好相关准备，对十年课改进行回顾，总结成功经验，反思存在的问题及改进策略，进一步深化课程改革。 　　　（1）征集综合实践活动课改十年专题总结”材料。 　　　以学校为单位组织材料，主要是总结学校自实施课程改革以来，针对综合实践活动课程改革的重点和难点问题，系统地开展实践探索，从而形成的专题研究成果以及成功的经验。内容可以涉及课程开发与实施、课堂教学改革、考试评价、教学研究、教师专业成长、教学资源开发、课题研究等，从中选取成绩突出的一两个方面内容进行总结，形成一篇2000—3000字左右的专题性总结报告，内容不必面面俱到。 　　　（2） 征集课改十年展示课课例的教学设计。要求能体现学科特色，发挥教师的指导作用，展现学生的实践能力，彰显课程价值。教学活动的时间控制在40—50分钟以内，教学活动的内容、环节要相对独立而完整，并扼要说明教学环节的设计理念。 　　　4.组织“教学能手”评选活动，加强交流与学习 　　　为促进我镇小学综合实践活动教师的专业发展，提升教师队伍的专业水平，选拔1名优秀青年教师代表我镇参加水乡片11月中旬举行的小学综合实践活动教学能手评选，请各校认真组织骨干教师参加评选。 　　　5. 发挥学科骨干作用，做好专业引领。 　　　我中心小学要发挥模范带头作用，辐射全镇的学科发展。同时，中心校将继续通过开展相关专题展示活动，如开展新课标学习活动、和有需要的学校帮扶结对、作课程培训讲座或是进行具体的课例指导等活动，充分发挥其专业引领作用，做好领跑者，以培养更多的骨干教师，推动我镇教师专业成长与发展。 　　　三、每月工作安排 月份 主要工作安排 九 1、各校各年级制定新学期综合实践活动教学计划； 十 1、开展综合实践活动教师新课标培训； 十一 1、举行镇级综合实践活动“六课型”研讨活动； 十二 1、综合实践活动课程落实督查； 一 1、在鲍集校园教育网上传稿件，推广宣传本校课程实施经验。 　　　 　　　 鲍集中心小学 二〇一二年九月十日 下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 荷塘月色 作者: 朱自清 　 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。　　沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。　　路上只我一个人，背着手踱着。这