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第二章体工程学基础体测量学
四、百分位、平均数、标准差和人体 尺寸的相关定律 4.2 平均数(M)与标准差(SD) 在人体测量学中常常会遇到实验数据的处理问题,就会用到一些统计学的概念 在统计学中常常采用两个概念予以表明: 集中趋势的变量和离散趋势的变量 代表集中趋势的变量常数是平均数 * 四、百分位、平均数、标准差和人体 尺寸的相关定律 4.2 平均数(M)与标准差(SD) 两组数据有相同的平均数但是他们的离中趋势却不同 表示误差在平均数周围分散的程度的度量 在统计学中常常采用两个概念予以表明: 集中趋势的变量和离散趋势的变量 代表离散趋势的变量常数是标准差 * 四、百分位、平均数、标准差和人体 尺寸的相关定律 4.2 平均数(M)与标准差(SD) 有了平均数和标准差这两个数值,能更好的总结整个一组数据,并对全部数据作出较准确的预测 在研究人的行为结果时,如研究人机系统,便可分析出影响准确性的因素 找到误差的来源 分析设计结果(甲 、乙) * 四、百分位、平均数、标准差和人体 尺寸的相关定律 分析设计结果(甲 、乙) * 四、百分位、平均数、标准差和人体 尺寸的相关定律 分析设计结果(甲 、乙) * 四、百分位、平均数、标准差和人体 尺寸的相关定律 4.3 人体尺寸的相关定律 室内设计对尺寸的要求比工业产品的设计要求要低的多 多以某些人体相关尺寸 做室内设计的参考 人体尺寸虽然差别大,但是却有一定的变化范围和相关联系 若以人头为基本尺度单位: 我国成年男子:身高为7.5个头 肩宽2个头 上肢3个头 下肢4个头 * 四、百分位、平均数、标准差和人体 尺寸的相关定律 4.3 人体尺寸的相关定律 但是由于年龄、种族、地区等差异上述相关定律的比例不尽相同 如:2岁孩童身高4个头;6岁5个头;10岁6个头;16岁7个头;25岁7.5个头;而欧美的成年男子为8个头 * 五、人体测量 国家技术监督局 88年根据我国人口分布特点和结构 制定了《中国成年人人体尺寸》规范 我国人口尺寸划分六个区域:东北区;华北区;西北区;东南区;华中区;华南区;提供了47项人体尺寸 根据室内设计的需要,我国对家具和室内空间尺度做的研究分为一下五个方面: * 五、人体测量 根据室内设计的需要,我国对家具和室内空间尺度做的研究分为一下五个方面: 上海市幼儿园人体尺寸 中国成年人人体与家具相关尺寸 柜类家具及其空间尺寸 座椅舒适度评价 不同功能高度的水平拉力 * 五、人体测量 影响座椅的舒适度因素很多:椅面高度、椅面的水平仰角、靠背与椅面的夹角和扶手高度以及椅面、椅背的硬度等 5.4 座椅舒适度评价 * 五、人体测量 5.4 座椅舒适度评价 * 五、人体测量 5.4 座椅舒适度评价 * 五、人体测量 5.5 不同功能高度的水平拉力 每个人的拉力都不一样,同一人不同的姿势、位置不同拉力也不同 根据家具的实际使用情况,对人的五种姿势进行了单手不同功能高度的水平拉力测试,为家具五金设计提供了科学的依据 * 作业: 一、以若干学生为一组,测量每个学生的身高,并计算平均身高(单位mm) 二、测量教室内的课桌 椅子 门窗 (单位mm) 每组记录数据交给每班班长 * 1.门高: 供人通行的门:高度一般不低于2m,再高也以不宜超过2.4m 如造型、通风、采光需要时 可在门上加腰窗,其高度从0.4m起,但也不宜过高 2.门宽: 一般住宅分户门:0.9~1m,分室门0.8~0.9m,厨房门0.8m左右,卫生间门0.7~0.8m,由于考虑现代家具的搬入,现今多取上限尺寸 公共建筑的门宽:一般单扇门1m,双扇门1.2~1.8m,再宽就要考虑门扇的制作,双扇门或多扇门的门扇宽以0.6~1.0m为宜 供安全疏散的太平门:的宽度,要根据计算和规范(有关防火规范)规定设置。 管道并供检修的门,宽度一般为0.6m 供机动车或设备通过的门:除其自身宽度外,每边也直留出0.3~0.5m的空隙。 * 1.窗高: 一般住宅建筑中,窗的高度为1.5m,加上窗台高0.9m,则窗顶距楼面2.4m,还留有0.4m的结构高度 在公共建筑中,窗台高度由1.0~1.8m不等,开向公共走道的窗扇,其底面高度不应低于2.0m 至于窗的高度则根据采光、通风、空间形象等要求来决定,但要注意过高窗户的刚度问题,必要时要加设横梁或“拼樘”。此外,窗台高低于0.8
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