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情境七 司法文书 电子课件 首页 目 录 学习目标 1.了解起诉状、上诉状的概念。 2.掌握起诉状和上诉状的写法和注意事项。 3.培养学生的法律意识。 司法文书 目 录 情境导入 王某是××村的村民，随着社会经济的发展，最近几年生活富裕了，他也买了电脑，并学会了运用电脑来帮助自己在种植庄稼时遇到的问题。 司法文书 目 录 情境导入 眼看着小日子“芝麻开花——节节高”，但是好景不长，2014年的一天，村支书何某找到王某说要开发本村优质地皮的旅游园，要将王某的5亩地征为果园，当然会补偿一笔费用；并说其他几家已经同意，暗示王某要识趣。 司法文书 目 录 情境导入 王某在科学致富的路子上正有兴趣，一听没地了，心中老大不乐意，便没有答应；何某就动员别人劝说王某，并且不经王某同意将5亩地化入自己的旅游园。 司法文书 起诉状 目 录 上诉状 （一）起诉状的类型 根据诉讼状性质和目的不同，起诉状可以分为民事起诉状、行政起诉状和刑事自诉状三类。 起诉状 目 录 上诉状 1.民事起诉状 民事起诉状是指公民、法人或其他组织，在认为自己的合法权益受到侵害或者与他人发生争议时或者需要确权时，向人民法院提交的请求人民法院依法裁判的法律文书。 起诉状 目 录 上诉状 2.行政起诉状 行政起诉状是行政机关或行政机关工作人员的具体行为所涉及的公民、法人或者其他组织向人民法院递交的，请求人民法院对该行政行为是否合法予以裁决，用以保护当事人合法权益的行政诉讼文书。 起诉状 目 录 上诉状 3.刑事自诉状 刑事自诉状是刑事自诉案件的被害人或者他的法定代理人为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时所使用的法律文书。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第十八条第三款的规定，自诉案件，由人民法院直接受理。 起诉状 目 录 上诉状 （二）起诉状的结构 起诉状分为首部、正文、尾部三部分。 (一)首部 首部包括标题、当事人基本情况。 起诉状 目 录 上诉状 (二)正文 正文按格式规定应写明诉讼请求、事实与理由、证据和证据来源，以及证人姓名与住址。 起诉状 目 录 上诉状 (三)尾部 按格式规定写明送达的规范用语，即：“此致”、“××××人民法院”，“××××人民法院”另行顶格写。 起诉状 目 录 上诉状 知识驿站 司法考试的证书分类 　A类：适用于报名学历为大学本科以上，考试成绩为360分以上的应试人员。 　　B类：适用于属于放宽报名学历条件地区，且报名学历为法律专业专科，考试成绩为360分以上的应试人员。 起诉状 目 录 上诉状 国家司法考试放宽报名学历条件，主要是依据《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国检察官法》和《中华人民共和国律师法》有关适用本科学历条件确有困难的地区，可以将任职、执业学历放宽为法律专业专科学历的规定而采取的措施。 起诉状 目 录 上诉状 因此，符合放宽报名学历条件、考试合格的人员，按照法律这一特别规定的精神，应当在放宽地区任职或执业，以保证该地区法律职业人才的需求和补充，这也是立法允许在这些地区放宽报名学历条件的初衷。至于放宽报名学历条件人 起诉状 目 录 上诉状 员获得法律职业资格后，又取得本科以上学历的，其任职和执业选择，应由所在的法院、检察院系统和律师管理部门规定并掌握。 C类：适用于属于放宽报名学历条件地区，考试成绩达到放宽地区合格分数线的应试人员，以及在民族地区，确需使用 起诉状 目 录 上诉状 少数民族语言进行诉讼而得到照顾的以民族语言文字应试的人员。此类人员包括报名学历为法律专业专科和大学本科以上两种情况。之所以对这些地区的应试人员实行合格分数线放宽，其目的也只是为了保证该地区法律职业人才的需求和补充，因此，取得此类证书的人员应当在放宽地区任职和执业。 起诉状 目 录 上诉状 （三）起诉状的写作要求 起诉状的写作要求如下所述。 （1）诉讼事实真实，举证准确。在诉状中所列的事实，必须是真实的、全面的、完整的、有理的，是事实的本来面貌。所列举的证据要经过检查，核实对照，做到准确无误。 起诉状 目 录 上诉状 （2）诉讼请求具体明确，又合情合理合法。请求事项，是请求法院依法解决原告一方要求的有关权益争议的具体问题，如要求赔偿、履行合同、债务清偿等，因此，必须具体明确。涉及到数量、金额时，数字必须准确无误。 起诉状 目 录 上诉状 （3）阐述理由要以事实和法律为依据。理由，是请求事项的支柱，诉讼当事人无论提出什么样的要求，都必须说明理由。在分析事实的基础上，引用有关法律法规，指出对方应负的责任，为诉讼请求提供可靠而充分