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第一讲 鲁迅研究导?言： 　　这一专题是?从四个方面?来讨论、评价鲁迅在?中国现代文?化转型期的?地位及意义?。 　　一、鲁迅的小说?集《呐喊》、《彷徨》在现代文学?史的地位； 　　二、如何看待鲁?迅在传统批?判中的偏激?； 　　三、鲁迅的国民?性批判是否?丑化了中国?人； 　　四、鲁迅对现代?化的思考有?哪些值得我?们今天重新?关注； 　　鲁迅的小说?集《呐喊》《彷徨》在现代文学?史上的地位?。 　　鲁迅的小说?集《呐喊》和《彷徨》是中国现代?小说的开端?，同时又是中?国现代小说?成熟的标志?。 　　1、《呐喊》《彷徨》的简况： 　　《呐喊》是鲁迅的第?一本短篇小?说集，1923年?8月由北京?新潮社出版?，收14篇小?说；《彷徨》是他的第二?部小说集，1926年?出版，收11篇小?说。鲁迅说过，他是抱着启?蒙主义的目?的来写小说?的，是“‘为人生’，而且要改良?这人生。”但因写作年?代不同，受当时社会?环境、时代风潮的?影响，鲁迅这两部?小说集的创?作心境和运?用的创作方?法、表现手段也?不尽相同。 　　《呐喊》中的作品，大都写于“五四”运动的高潮?时期，要为新文化?运动助阵振?威，取名《呐喊》，意指作者受?新文化运动?的鼓舞，“有时候仍不?免呐喊几声?，聊以慰藉那?在寂寞里奔?驰的猛士，使他不惮于?前驱。”集子中的作?品明显地保?留着作者于?“五四”高潮时期，在结束了一?段时间的沉?默之后，奋起呼喊的?特色。在艺术上，吸收和借鉴?外国小说的?创作方法与?表现手法，因此，《呐喊》集中的作品?以其“表现的深切?和格式的特?别”，令人耳目一?新。其所收的1?4篇作品的?篇目是： 　　《狂人日记》(1918年?4月) 　　《孔乙已》(1919年?3月) 　　《药》(1919年?4月) 　　(以上三篇发?表于五四运?动前) 　　《明天》(1920年?) 　　《一件小事》(1920年?) 　　《风波》(1920年?) 　　《故乡》(1921年?) 　　《阿q正传》(1921年?) 　　《端午节》(1922年?),p@Xr ) / !_; xa? [ 此文转贴于?我的学习网?自考成考自?学考试指导? http://www.Gzu52?1.com],p@Xr ) / !_; xa? 　　《白光》(1922年?) 　　《兔和猫》(1922年?) 　　《鸭的喜剧》(1922年?) 　　《社戏》(1922年?) 　　《彷徨》写于“五四”退潮期，鲁迅经历了?新文化阵营?内部的分化?过程，他在《题(彷徨)》诗中写出了?当时苦闷心?情：“寂寞新文苑?，平安旧战场?，两间余一卒?，荷戟独彷徨?。”于是他反忧?愤深广的呐?喊，转变为对改?造社会的深?沉思考和不?倦探索。在艺术上，“脱离了外国?作家的影响?，技巧稍为圆?熟，刻划也稍加?深切”。这本小说集?闪烁着浪漫?主义、表现主义的?光彩。《彷徨》所收的11?篇作品的篇?目为： 　　《祝福》(1924年?) 　　《在酒楼上》(1924) 　　2、两部小说集?的基本内容?(主题)：体现“五四”启蒙运动和?思想革命的?要求。 　　“五四”启蒙运动和?思想革命的?要求：在意识形态?尤其是价值?观领域彻底?反对封建的?伦理思想，打破以“三纲五常”为核心的专?制主义文化?的束缚，击退辛亥革?命后愈加嚣?张的尊孔复?古逆流，唤醒民众，解放国民精?神，推动社会的?革新进化。 　　两部小说集?大致体现的?内容是： 　　(1)对封建制度?和礼教的彻?底揭露和批?判。如： 　　《狂人日记》：是写旧家庭?制度和礼教?“吃人”问题。 　　《狂人日记》一方面揭露?了封建礼教?的凶残性，由封建礼教?所维系的旧?家族中，就是父子、兄弟、夫妻之间，也存在着互?吃的关系；另一方面也?揭穿了“仁义道德”的极端虚伪?性。而使作家感?到痛心的是?许多人并没?有这样的觉?悟，“历来惯了，不以为非”。而且许多人?自己正是被?这样残酷地?吃掉的，“有给知县打?枷过的，也有给绅士?掌过嘴的，也有衙役占?了他妻子的?，也有**娘被债主逼?死的”。而一旦有机?会，这被吃的竟?也会去吃人?。这是多么可?悲！ 　　《狂人日记》通过狂人之?语，不仅表现了?彻底批判封?建道德的勇?气，痛快抒发叛?逆反抗之声?，也表现了鲁?迅的“忧愤深广”的人道主义?情怀，表现了他以?创作改造社?会和人生的?总体精神。 　　《长明灯》：揭露封建礼?教的顽固，表现反封的?勇气。 　　《孔乙已》《白光》：写旧教育制?度——科举制度对?人性的残杀?，抨击封建制?度文化的“吃人”本质。 　　《祝福》：写封建礼教?对妇女的残?害； 　　(2)对辛亥革命?经验教训的?总结，对改造国民?性问题的关?注。如： 　　《药》：写华老栓用?血汗钱买人?血给儿子小?栓治痨病，孩子却死了?，