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525主题班会ppt 篇一：525健康日主题班会 健康日主题班会 市三中 吴晓荣 一、活动背景：“5.25”是“我爱我”的谐音，原为大学生心里健康日，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——学生心理健康日”在全国的得到认同，全国都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“学生的心理健康节”。 北京师范大学心理学院院长车宏生教授说：“学生心理健康活动周的举行，说明心理学受到老百姓的重视。社会的发展需要心理学，希望这个活动能推广到全国各地。”如今，“5.25学生心理健康活动周”已遍及全国各地，成为全国学生活动的一个著名的品牌，其影响力将会越来越大。 在如今独生子女越来越多，随着经济浪潮的冲击，人与人之间的感情淡化，我们的孩子总是备受家人的关心与呵护，把被爱看成理所当然的事，长此以往， 会失幸福感，这种体验的缺失，让我们感到不安甚至不开心。 二、活动主题：和谐 友善 幸福 三．活动时间：5月25日 四、活动对象：313班全体学生和任课老师 五、活动地点：313班教室 六、活动目的：通过从视觉感官和亲身体验的方式让学生参与丰富多彩的活动，从而达到以下三个课堂目的。 1、学会相互之间的友善，感受爱，体验被爱和关爱别人。唤醒孩子心灵深 处的同情心和人性的善良美。 2、体会健康和谐的重要性，树立人人参与建设和谐班级的意识。 3、让我们的孩子体会什么是幸福，树立正确的是非观念。 六、活动准备： 1、照片：组织一组健康知识的图片、图表。 2、课前排练小品《什么是幸福》，小品《和谐组员》，小品《友善天使》。 3、写给灾区学生的信，表达对他们的友善和支持。 4、歌曲《明天会更好》《感恩歌的乐曲》《爱的奉献》《让世界充满爱》。 七．活动过程： 主持人：夏笙倍 导入：同学们，你们是否知道525健康日的来历呢？下面，请让我们先仔细观看这些图片和图表，了解一相关健康知识。请生物老师现场回答学生提出的 有关问题，然后现场请五位学生回答相关健康问题。 （同学们积极回答，由主持人引入下一个环节。）（导入设计目的：是为了营造一种感情气氛，唤起学生心中的同情心，让人性善良的一面在心中萌芽） 现在，让我们进入本次班会的第二个环节。（主持人稍作停顿） 同学之间的关爱和友善是人间的春风，是沙漠中的绿洲。因为有了关爱，我们学会了友善，学会了感动，也在其中学会了关爱别人。下面请观看小品《友善 天使》，感受同学之间的关爱和友善是多么无私。 （请同学上台表演，同学们认真观看。） 生活中，我们需要别人的关爱和友善，正如小品中的人物。当然，也应该把自己的爱心奉献给他人，友善是相互的。看完了小品，主持人采访：表演的同学 谈感受，然后请其他同学谈感想？ （同学们纷纷举手，主持人总结并引出下一个节目。） 谢谢同学们的精彩发言，不过，这只是针对小品中的事情，在我们的生活中，也发生了类似的大爱的事情，在这些事当中，全国人民都给予了困难者物质及精神上的帮助。一讲到这，大家都会想到“5·12”地震。我知道，有些同学也特地为班会准备了一些地震中的感人故事。（一些同学依次讲述着地震中的感人事 迹。) （设计目的：加深体会。从现实生活中去感受和体验友善和爱，并结合身边 的例子来谈体验和感受，） （同学们仔细听着一个个感人事迹，讲述完毕，主持人上台提问：听了故事 之后有何感想？然后总结） 撕心裂肺，震撼人心，这样的一幕幕，一直在地震现场上演。每一个中国人民都将爱心传播，都为生命祈祷；每一个中国人民都给予了灾区人民物质上的和 精神上的帮助，因此我也相信我们的《明天会更好》 （全班同学集体歌唱歌曲《明天会更好》，（设计目的：帮助同学们树立困 境中的信心，不能走向情感体验的另一个极端——消极） （每一个同学都跟着旋律唱着，虽然没学过，但是他们用心唱出了最动听的声音。演唱完毕，主持人上台引出下一的环节。），和谐是人类的一种境界，需 要大家共同努力才能创造出来，现在欣赏小品《和谐组员》。 轻松一刻：下面请周卓路、梁清东等同学带来诗歌《爱的奉献》 。（设计目的：缓和气氛，同时从情感上告诉学生，奉献爱是令人很快乐的、幸福的。 欣赏完歌曲，在来看看我们的精彩表演，小品《什么是幸福》，主持人当记 者采访：幸福什么？你感觉幸福吗？然后由班主任点评。 最后，向大家建议：主持人代表班委向全班宣布班委决议： 1.每位同学每学期要做一件友善的事，虽然事情不多，但一