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浙科版选修2 知识点归纳
浙科版选修2《生物科学与社会》主要知识点归纳
台州中学 ?金松涛
编者注:本知识点根据浙江省教研室编写的2009年版学科教学指导意见要求编写,适合2012年高考选修IB模块的学生使用。
一、总体各章要求
第一章??????? 生物科学与农业
第2节. 植物病虫病和动物疫病的防治P10
第4节. 绿色食品的生产P30
第二章??????? 生物科学与工业
?? 第1节. 微生物发酵与食品生产(含活动:培养酵母菌;除去:发酵食品的生产)P40
?? 第3节. 生物工程药物和疫苗(除去:细胞工程药物)P57
第三章??????? 生物科学与健康
?? 第2节. 疾病治疗中的生物科学(除去:基因治疗)P76
?? 第3节. 生殖健康(除去:人类辅助生殖技术)P91
第四章??????? 生物科学与环境
?? 第1节. 生物性污染(除去:变应原污染)P103
?? 第2节. 生物净化P122
?二、分章节主要知识点归纳整理
第一章?生物科学与农业
第2节. 植物病虫病和动物疫病的防治P10
@植物病虫病防治的方针是什么?
?预防为主、综合防治。P11
?@农作物病虫病的综合防治方法主要有哪些?
?1.病虫害的调查P11
?? !按调查目的、要求和对象的不同,可分为基本情况调查、定点系统调查和病虫害防治效果调查等。
?? !调查一般按取样的方式进行,取样方法有棋盘式、对角线式、直行式、“Z”字形式等。
?? !发病率=发病单位数/调查单位数×100%(目的:初步了解危害的情况)
???? 虫口减退率=(施药前活虫数-施药后活虫数)/施药前活虫数×100%(目的:知道防治后的效果)
?? !植物病虫害的预测预报就是根据观察、调查所掌握的资料进行分析、判断,推算出病虫的发生期、发生量、危害程度并及时发出预警,以便有关部门抓住有利时机开展防治。
2.植物检疫P12
?!检疫的目的:防止危险性病虫、杂草传播蔓延。
?!检疫的对象:种子、苗木及农产品。
?!检疫包括国际检疫和国内检疫两个方面。
3.农业防治
?!指采取抗性品种的选育(如抗虫烟草)、合理耕作制度的制订(如减少农药使用量)、科学肥水管理的建立等措施,直接或间接地消灭或抑制病、虫、杂草的发生和危害。
4.物理机械防治
!指利用各种物理手段(如光波、超声波、紫外线、红外线等)或机械设备(如诱杀灯:诱杀力强,又不污染环境)防治作物病虫害的技术。
5.生物防治
?!概念:利用有益生物或生物代谢产物来防治病虫害、杂草等的方法。
!手段:有利用天敌昆虫(“以虫治虫”),如瓢虫、草蛉、寄生蜂等;或利用微生物防治(“以菌治虫”),如用白僵菌孢子粉防治玉米螟和松毛虫等。
?!优点:资源丰富、生产成本低、防治效果好的特点,且不污染环境,对人畜安全,对植物也无害。
6.化学防治(目前仍为植物综合防治中的主要措施)P13
?? !概念:利用化学药剂来防治病虫害、杂草等的方法。
?? !优点:高效、速效、操作方便、适宜推广、经济效益显著。
?? !缺点:使用不当会污染环境,可能造成人、畜中毒。
?? !核心:科学地使用农药(对症用药、适时用药、准确施药、安全用药;掌握好农药安全间隔期,在作物生长后期,要选用安全间隔期较短的农药。)
?
@动物疫病的发生规律及防治方法P14
!动物疫病主要指传染病和寄生虫病。
!传染病是对养殖业危害最严重的一类疾病。
!动物传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径和易感动物。
!防治动物传染病的主要措施:贯彻“预防为主”的方针,分为平时的预防措施(如注射疫苗)与疫病发生时的扑灭措施。
!疫病发生时,首先要及时诊断并上报疫情,并采取相应的措施。处理分一般性传染病和烈性传染病(立即扑杀一定范围内的畜禽,更严格的消毒、隔离措施)。
!动物寄生虫主要有:原虫、吸虫、绦虫、线虫和昆虫等。防治应贯彻预防为主,采取养为基础、检为依据、治病灭源的防治原则。P17
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第4节. 绿色食品的生产P30
@绿色食品的概念?
?遵循可持续发展原则,按照特定生产方式生产,经中国绿色食品发展中心认定、许可使用绿色食品商标的无污染、安全、优质的营养类食品。
?我国独创的概念。
?@绿色食品的类型?区别?标志?
?!类型:A级和AA级。
?!区别:(1)生产过程中是否禁止使用限定的化学合成物质。
???????? (2)标志不同:AA级为绿字白底;A级为白字绿底。
?!标志含义:上方的太阳(代表:生态环境);中心的蓓蕾(代表:生命的希望);下方的植物叶片(代表:植物生长);整体为圆形(代表:保护、安全)。
?@绿色食品生产过程P33
?!生产的最大特点:实行“从土地到餐桌”的全程质量监控。包括生产、加工、包装、贮运及销售等环节的监控。
?!生产标准体系包括:产地环境质量标准、生产技术标准、产品标准和包装标签、
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