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高二语文期中考试试卷-语文期中考试的得与失.doc
高二语文期中考试试卷-语文期中考试的得与失 期中考试初一语文 初一语文试题 考生注意: 1.考试时间 120 分钟 一、知识积累及运用。(第1—5题共31分) 1.阅读下面文字,按要求答题。 自古我国人民就喜爱花。这点从小我们就一直【耳朵经常听到,眼睛经常 看到,不知不觉地受到影响】。尤其是一首首唐诗宋词,每每出现用花做引伸义的词句,就更填一种情境之美。如梅花的 ,菊花的 ,牡丹的 ,莲花的 ,这些形象的比喻,都为美丽的鲜花赐予了更加人性的色彩。更能让人们每时每刻受到向上的思想熏陶和影响。 (1)请用楷体把划线句工整规范地写在下面的田字格内。(2分) (2)给加点的字注音。(2分) 赐予( ) 标识( ) .. (3)找出并改正文段中的两个错别字。(4分) 改为 改为 (4)结合语境,将下列词语填入横线处,顺序恰当的是。( )(2分) A.雍容 气节 清廉 高尚 B.高尚 清廉 气节 雍容 C.气节 高尚 雍容 清廉 D.清廉 雍容 高尚 气节 (5)文段中括号里的内容,可用成语“ ”代替。(2分) 2.下列没有错别字的一项的是( )(2分) A.菜畦 渲闹 臃肿 人声鼎沸 B.懊诲 书塾 嫉妒 来势凶凶 C.斑斓 崎岖 屏嶂 九曲连环 D.澎湃 深邃 彷徨 慷慨淋漓 3.仿照例句,再写出二个你对“语文”理解的比喻句。(4分) 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是 ,让人 ; 语文是 ,让人 。 4.古诗文默写。(8分) (1) ,云从窗里出。( 吴均《山中杂诗》 ) (2)此夜曲中闻折柳, 。( 李白《春夜洛城闻笛》 ) (3)《竹里馆》和《峨眉山月歌》两首诗中写月的句子分别是 和 。 (4)如果借用你所学过的两句诗作为你人生的座右铭,你选择的诗句是: , 。 (5)忧郁的日子里需要镇静: , 。 (普希金《假如生活欺骗了你》) 5. 走进名著。(共5分) (1)《童年》一书的主人公是 ,这部名著的主题可以概括为: 。(2分) (2)读了《童年》这部名著,你有了怎样的人生感悟?(3分) 二、 口语交际及综合探究。(共10分) 班级开展了《成长的烦恼》主题活动,活动后教师建议学生把活动中展示的内容编辑一起黑板报,请你完成下面的任务。 6.请你给本期板报起个好听的名字,并把板报的栏目名称拟好,请写在下面吧! (6分) 板报名称: 栏目名称: 7.板报上面有教师的一段对本次活动的小节及期望,请你为老师写出来吧!(4分) 三、阅读理解及分析 (一)读下面文言文,回答8-11题(共13分) 天下事有难易乎?为之,则难者亦易唉;不为,则易者亦难唉。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易唉;不学,则易者亦难唉。 吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也。旦旦而学之,久而不怠焉,. 迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾才之敏,倍人也;屏弃...而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉! 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰;“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有. 惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者。自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。 8.解释加点的词语。(4分) 吾资之昏 吾资之聪 屏弃而不用 子何恃而往 ..... 9.翻译句子。(4分) (1)西蜀之去南海,不知几千里也。 (2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 10.文章开头的一段话有何作用?(3分) 11.文章的题目是《为学》,作者
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