九年级物理串联并联电路的电流规律.pptxVIP

; 教学目标： 1、知识和技能 探究串、并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能。 2、过程和方法 科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。 3、情感、态度、价值观 严谨的科学态度与协作精神。 重、难点： 连接串联、并联电路，作出电路图。 能用电流表测出各点的电流。;;一.探究串联电路的电流规律;提出问题：;把电流表分别接入A、B、C三处，测出各处的电流，看它们之间有什么关系。;接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象； 电流表要跟被测电路串联； 电流表的接线要正确：不得出现反接； 电流表的量程要选准；要进行试触； 读数时要认清量程和分度值；;设计实验;测出A点电流;;;记录数据（你们准备如何记录实验中的数据？随便写在草稿的任何位置吗）; 串联电路的特点： ①只有一条电流路径；②开关控制整个电路；③用电器相互干扰。;探究并联电路的电流规律;2.并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系;设计实验;-;测出A点电流;测出B点电流;测出C点电流;记录数据;并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。;1、有L1和L2两只灯泡串联在电路中， 闭合开关后发现L1很亮，L2很暗， 那么（ ）;在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________。;3、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ）;4．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:________ 图2的示数是:________ ;5、如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_____A，灯L2的电流是______A。;6、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_____A, L2的电流 是__ __A, L3的电流是_____A。;7.如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic;L1;10.将图5中给出的实物连接起来． 要求：L1，L2并联、S控制干路， 测量干路的电流， 测L2中的电流．已知L1和L2中的电流均为0.4A .;11.如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为 ，A2的示数为 ，灯L1中的电流是 .;