葡萄沟说课(第三改版).docVIP

《葡萄沟》说课 尊敬的各位领导、老师：大家好！ 今天我说课的内容是是人教版小学语文二年级下册第2课文。《葡萄沟》。 《葡萄沟》这篇课文主要介绍了位于新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟，作者从三个方面来描述“葡萄沟真是个好地方”：一、葡萄沟水果种类多；二、葡萄沟的葡萄不仅有“茂密的枝叶”而且果实“五光十色，美丽极了颜色鲜，味道甜葡萄沟产坡密搭棚够制颜沟坡 本环节让学生在读的过程中，掌握生字词，一步步加深对美丽葡萄沟的感受和对热情、勤劳的维吾尔族人民的喜爱，最终实现本课的教学目标。 在此过程中根据学生的反馈，相机板书：出产水果多、葡萄、葡萄干、热情的老乡等内容。 4、本课小结，仍然是学生为主 引导学生述说葡萄沟的概况（那里的物产、风景、葡萄、葡萄干和维吾尔族老乡等情况，学生相互补充），学生再次评价葡萄沟，感情充沛地读第四段“葡萄沟真是个好地方”。让学生以板书为线索回顾课文，便于整体的认知和细节的准确对称把握；最后齐读第四段，是对课文中葡萄沟的赞美和对祖国山河热爱之情的爆发与提升。 5、课外拓展 教师问：你还知道新疆有哪些物产，相互交流自己所知道的内容，并收集它们的图片附上自己写的说明介绍，做成一张张卡片。再为这些瓜果办个“展览会”给老师、同学或是家人介绍介绍这些产品。看谁知道的最多，卡片制作的最精美。拓展学生的课外知识和跨学科锻炼，彰显开放式的大语文教学。有利于学生整体素养的提高。 本堂课我的板书，按课文内容的三个方面（指着板书说：出产水果种类多、热情好客、葡萄干非常有名），在教学过程中分别适时板书。这样便于引导对课文内容的整体把握，加深印象，同时，也便于从读中学写，为三年级进行习作打下基础。 设计如下： 出产水果：种类多 时 夏季：茂密的枝叶 像凉棚 葡萄： 间 秋季：五光十色，美丽极了 葡萄沟 维吾尔族老乡：热情好客 葡萄干：颜色鲜，味道甜，非常有名 3