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八项班级系列德育活动方案
班班都有志愿者活动方案 一、明确愿者活动的意义 广大志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会昭示了一种精神,那就是奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者精神。青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。青年志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。 二、明确青年志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强青年志愿服务阵地建设,使学校志愿服务阵地化、活动经常化,使得志愿服务成为校园里具有广泛影响和社会动员力的活动。 三、青年志愿者活动的宗旨 ??? 青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、促进青年健康成长为宗旨,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。 四、青年志愿者活动的步骤 ??? 第一阶段:调查统计阶段。 ??? 对班级青年志愿者及愿意进行志愿活动的同学进行统计,并组织安排志愿者服务活动 ??? 第二阶段:实施阶段。集中开展大型志愿服务活动。 ?????? 1、各部门要密切配合,组织青年志愿者在校园、社区、公园、广场、敬老院、孤儿院等公共场所,开展志愿服务活动。 2、组织青年志愿者开展“敬老助残”帮扶活动 3、组织青年志愿者开展“保护环境,爱我校园”环境保洁活动。 4、组织青年志愿者开展各类传统节日宣传活动。? 第四阶段:总结表彰阶段?? 召开年度青年志愿者工作总结表彰大会,邀请校领导对全校各班涌现出来的青年志愿者先进集体和先进个人进行颁奖,对过去一年青年志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。 1006、1007班 2010年9月 班班荐明星活动方案 为贯彻落实我校有效推动校园文化建设,努力营造班级氛围,提高学生拟定具体活动如下:??????? 一、评选????????二、守纪之星评选标准 按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 遵守课堂纪律,尊敬师长团结同学,不骂人,不打架,不做违反校规和班规的事。 起模范带头作用。 在月评比中守纪律得分列班级第一者 三、劳动之星评选标准 认真完成值日生任务。做到早、中、晚各打扫一次。 整理课桌椅,保持教室整洁。 能完成突击任务,表现突出者。 在学校值勤活动中完成任务突出者。 在月评比中劳动项得分位列班级第一者。 文明之星评选标 1、在班级起表率作用 2、能模范完成各项任务 3、在学习、守纪、劳动方面均表现突出 4、受到各任课教师一致肯定 5、受到学校表彰。 6、在月五项评比中总成绩位列班级第一名者当选? 1006、1007班 2010年9月 “班班办社团”系列活动方案 以社团的形式巩固学科学习成果,拓展学科学习视野,通过开展大量丰富多彩的学科延伸性实践活动,拓展学生的兴趣领域。同时,建立专任教师、学生家长等多层次的社团活动指导体系,整合学校、家庭和社会的力量,形成全方位的社团活动格局。 二、活动的具体实施 1、第一阶段:社团运行 组织班主任牵头,把具有相同兴趣、爱好、特长的学生组织起来,申报并成立音乐、体育、计算机、棋牌等社团。指定教师担任社团负责人,组织、监督、管理校园社团活动。 2、第二阶段:在线交流 组织师生积极参与网上“班班办社团”活动,通过社团活动专区展示作品,促进省内各学生社团交流。 3、第三阶段:校园展示 由各社团负责人负责,组织一次校内社团活动风采展示。 1006、1007班 2010年9月 “班班讲诚信”活动方案 一、指导思想:在科学发展观的引领下,牢牢树立“育人第一”的指导思想,开展诚信教育系列活动,塑造高登学子良好形象,培养高尚的道德品质,探索“求知与做人”相整合的德育模式;引导学生讲诚信,提高自我实现的需求。 二、重点工作: 1、制定班级《诚信公约》 2、“诚信校园”主题班会:在2011年4月30日前召开一次以“诚信”为主题的班会。 3、诚信故事会:每班在2011年4月30日前召开一次以“诚信”为主题的故事会,评选本班的诚信之星。 4、诚信格言展:格言展以诚信为主题,使用稿纸誊写,要求字迹清楚,书写工整。作者在文章标题下署名,顺序为:学校和班级、姓名。由各班语文老师负责实施。 5、诚信考室:班主任要将诚信考试作为班级学风建设的抓手,重视面上学生争创过程中的学风营造,加强学生个体在争创过程中的监督;进一步完善争创活动中申请、审核、批准等环节流程。 1006、1007班 2010年9月 “班班有歌声”活动方案 一、活动目的: 以合唱艺术教育促进校园美育工作,营造校园和谐环境,推动形成学生广泛参与的校园合唱活动热潮,讴歌伟大祖国和中国共产党,赞美家乡。全面展现学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园文化生活。 二、活动过程: 第一部分 活动启动(2010年10月上旬) 1、班
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