中华书局版初中历史七年级下册明朝加强中央集权制度导学案.docVIP

第15课 明朝加强中央集权制度 编写人：肖庆红 审核人：李水兰 审核组长：李水兰 【学习目标】 1. 识记明朝的建立：归纳明太祖加强君权的措施：了解靖难之役和迁都北京。 2．分析明朝加强君权的目的，并认清明朝是君主专制达到顶峰的一个时期，表明封建制度渐趋衰落。 3. 从概念上理解何为“八股文”并正确分析理解“八股取士”的影响。 【重点、难点】 君主专制制度加强的目的，分析归纳明朝加强君权的措施， “八股文”概念的理解，对社会的影响。 【自主学习】-不看不讲 一、明朝建立: 年初， （明太祖）以应天为都城，改称 ，建立明朝。同年秋天，明军攻占大都，结束了元朝在全国的统治。 二、明朝加强君权的措施 1. 明太祖朱元璋 ① 在中央，废除 ，撤销中书省，由 分管朝政，直接对皇帝负责。 在地方，废除 ，设直属中央的 ，分管民政、刑狱和军政。 ② 设立特务机构 ，兼管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由 直接指挥。 ③ 在思想文化上，实行“ ”，规定科举考试只许在 范围内命题，考生不准 ，答卷的文体必须是 “ ”。许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，不讲究实际学问。考中做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。 2. 明成祖朱棣 建文帝看到藩王势力日益膨胀严重威胁自己的统治，下令削藩。北平的燕王朱棣，打出“靖难”旗号，起兵反对建文帝，史称“靖难之役”。 获胜后称帝，他就是明成祖，进一步强化君权。 ① 迁都 ，加强中央对北方的控制。 ② 继续执行 政策； ③增设特务机构 ，由宦官统领，加强对臣民的监视和侦查。 ，是明朝君主专制高度强化的一种表现。 【合作探究】-不议不讲 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。 (1)材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制？该朝代为巩固统治采取的经济措施是什么？ (2)我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的哪一朝 首创的什么制度？为实行有效统治，元朝还突出加强对 哪两处边疆地区的管辖？ (3）材料三记载的是哪朝的官制变化？这一变化出现在哪一皇帝统治时期？ (4）从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？ 【达标检测】-不练不讲 1. 下列措施与明成祖加强君主专制统治有关的是 A.废除丞相，权分六部 B.设锦衣卫 C.执行削藩政策 D.废行省，设三司 2.明朝建立是在 A.13世纪60年代 B.13世纪80年代 C.14世纪60年代 D.14世纪80年代 3.“今我朝罢丞相，……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”材料中的“我朝”是指 A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝 4.中国古代设丞相与废丞相的两个皇帝是 A.秦始皇、明太祖 B.秦始皇、明成祖 C.秦始皇、隋文帝 D.隋文帝、雍正帝 5.明朝时期官吏战战兢兢，老百姓提心吊胆，这是以下什么机构的设置所产生的后果？ A．三省六部制 B．三司 C．行省制 D．厂卫特务机构 6.下列有关我国古代科举制的表述错误的是 A.隋朝时期，科举制创立 B.唐朝时期，科举制进一步完善 C.宋朝科举考试的命题范围是四书五经 D.明朝科举考生的答卷分成八个部分 7.右边是明末清初思想家顾炎武对八股取士的评价，你认为八股取士与 焚书坑儒的相同之处是 ①为了加强思想统治 ②强化了中央集权统治 ③有利于文化的发展 ④摧残了文化，钳制了思想 A． B．C． D． 朱棣在位期间进一步强化君主专制。永乐初，曾先后复周、齐、代、岷诸王旧封，但当其皇位较巩固时，又继续实行削藩。 建文帝的三个弟弟吴王朱允熥、衡王朱允熞、徐王朱允尚未就藩，朱棣将他们降为郡王并让朱允熥、朱允熞就藩，但当年就将二人召到燕京，废为庶人，禁锢于凤阳，只留朱允给朱标奉祀。削齐王护卫及官属，不久废为庶人；迁宁王于南昌；徙谷王于长沙