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3文化多样性与文化传播1
* 文化多样性: 就世界范围而言,有中国儒家文化、欧洲基督教文化、美洲印第安人文化、中东阿拉伯文化等。 就中国而言,则有中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化、吴越文化、岭南文化等各具特色的地方文化。 第三课 文化多样性与文化传播 民族文化是民族身份的重要标志 世界文化多样性的基本表现形式: 民族节日和文化遗产 文化多样性 3 区域、民族 国家、世界 文化继承 4 传统 现代 考点一:民族节日和文化遗产 (1)民族节日,民族历史文化的长期积淀。 (2)庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 (3)透过各民族的传统节日及习俗,可以领略不同民族文化的韵味。 1、民族节日:是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 原人大校长、全国人大代表纪宝成提案:增加除夕、清明、端午、中秋为法定节日和假日。 ■传统节日具有特定的文化内涵。中国的传统节日形式多样,内容丰富,是中华文明的一个重要组成部分,这些流传至今的节日风俗,都具有特定的文化内涵,千百年来发挥了传承传播中华文明的重要作用。 ■法定节日中只有春节反映传统文化。发展社会主义文化,首先就要注重中华民族的传统文化,而重视传统节日并挖掘其内涵,对于我们继承民族文化,保持民族特色有着重要的意义。由于重视程度不够,一些传统节日近年来有逐步衰落的迹象,而随着人们生活水平的提高,休闲时间的增加,光有春节假期已经远远不能满足人民需求,许多青年已经开始喜欢过西方的节日,如圣诞节、复活节等 (1)形式: (2)地位和意义: 文物、建筑群和遗址类等文化遗产;世界文化遗产,自然遗产,双重遗产;人类口述和非物质遗产 文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。 2、文化遗产:一个国家和民族历史文化成就的重要标志 考点二:世界文化与民族文化的关系 1、文化是世界性与民族性的统一 。 2、文化是民族的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。各民族都有自己的文化个性和特征。(差异性、个性) 3、文化又是世界的。不同民族文化也有共性和普遍规律。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 哲学思考:世界文化与民族文化是整体与部分的关系吗? 考点三:尊重文化多样性(原因、态度) 1、原因——意义与必要性 (1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 (2) 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。 (3)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。各具特色的民族文化丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣 2、正确态度和原则: (2)原则:必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 (1)态度:既要认同本民族文化(尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化),又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。 考点四:文化传播的途径 ①商业活动 ②人口迁徙 ③教育 ④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径. 1、文化传播的含义: 文化交流的过程就是文化传播的过程。 2、文化传播的途径 启示: 重视(中外)文化交流,做传播(中华)文化的使者 考点五:现代文化传播手段的主要手段 1、什么是传媒? 2、传媒发展的历程: 3、传媒真正开始面向大众传递信息的标志: 4、大众传媒的形式(特点): 5、大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,日益显示出强大功能,现已成为文化传播的主要手段。 传播媒介 口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 印刷媒体的推广 报刊、广播、电视和网络等 考点六:中外文化交流的意义 1、文化交流与传播的意义: 一方面,可以推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣和发展; 另一方面,外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 2、态度与时代使命:做中外文化友好交流的使者 既要……又要…… 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同.——费孝通 各美其美:人们要懂得各自欣赏自己创造的美 美人之美:还要包容的欣赏别人创造的美 美美与共,天下大同:这样各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、交流、学习,那么它就可以展现一个多彩的世界,多元的文化 ,就会实现理想中的大同美。 启示: 保持(民族)文化的多样性,而不能搞“统一、
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