《房地产开发》课程标准.docVIP

《房地产开发》课程标准 一、概述 （一）课程性质 《房地产开发》是房地产经营与估价专业的一门专业必修课，是该专业的职业基础课程，在整个课程体系中占重要的地位。《房地产开发》是一门应用性与操作性均较强的职业能力实践课。它简明扼要地阐述了房地产开发企业及其制度，熟悉房地产开发程序，熟悉房地产项目开发与经营的基本理论和方法，掌握房地产项目开发与经营全过程的主要环节和基本知识，具备项目开发与经营的基本技能。通过该课程的理论与实践环节的教学实施，使学生全面、系统地熟悉并掌握房地产开发企业的工作程序、环节和主要工作方法，使学生熟练掌握房地产开发工作过程中主要工作技能。 （二）课程基本理念 坚持以高职教育培养目标为依据，基于本课程在专业知识、能力构筑中的位置及这门的特点，体现以必需、够用为度的原则，突出应用能力和综合素质的培养，充分注意教、学、做三结合。把创新素质的培养贯穿于教学中。采用行之有效的教学方法，注重发展学生思维、应用能力。强调以学生发展为中心，帮助学生学会学习。 为了充分体现任务引领、实践导向课程思想，要将本课程的教学活动分解设计成若干项目，以项目为单位组织教学，以典型案例为载体，引出相关专业理论知识，使学生在项目实践中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。 二、课程目标 （一）总体目标 通过本课程的学习，使学生认识房地产开发与经营的相关程序，能够进行房地产开发项目的投资机会研究与分析决策，了解房地产开发项目前期工作任务，熟知房地产开发项目建设阶段的主要工作，掌握房地产销售及物业管理工作的方法等。 （二）具体目标 《房地产开发》是房地产经营与估价专业的一门基础课程，对房地产相关职业岗位能力的形成起到基础性的作用。通过该课程的学习可以使学生到达各个职业岗位中对房地产开发与经营等相关基础知识的应用能力。 《房地产开发》课程培养能力分析表 工作任务 职业能力素质 服务职业岗位 房地产市场调研 1. 宏观市场调查分析能力 2. 政策法律环境调查分析能力 3. 区域市场调查分析能力 房地产策划、房地产经纪、房地产估价 项目开发程序 1 项目开发流程管理能力 2 项目开发报建能力 3 项目申报流程中与政府等相关部门沟通能力 4 合理利用国家和地方相关法律法规能力 5 项目申报文件撰写能力 房地产策划 土地的获取与评价 1.招拍挂报名手续办理能力 2.制定招拍挂投标策略能力 3.国有土地使用权相关手续办理能力 4.国有土地使用权登记的相关手续办理能力 5.国有土地使用权证书的相关手续办理能力 房地产策划、房地产估价 项目整体定位 1 市场定位能力 2 形象定位能力 3 客户定位能力 4 产品定位及物业发展初步建议能力 5 价格定位能力 房地产策划 开发项目经济评价 1 项目总体经济效益评价能力 2 项目开发成本测算能力 3 项目现金流分析能力 4 不同盈利模式的比较能力 5 项目盈亏平衡分析能力 6 项目风险分析能力 房地产策划、房地产估价 项目前期准备与管理 1 项目资金筹措的能力 2 项目规划设计方案的评价能力 3 项目报建管理能力 4 项目招投标组织能力 房地产策划 项目可行性研究报告 1 项目可行性研究报告编写计划和组织能力 2 项目可行性研究报告撰写能力 房地产策划 三、内容标准 房地产经营与估价专业培养目标是与我国现代化建设相适应，掌握房地产专业的基础理论和本专业实际工作的综合职业能力，培养与房地产开发相关的开发、经营、管理和服务第一线需要的应用型人才。学生就业面向房地产企业、评估咨询中介机构、房屋中介等部门，从事房屋评估、开发策划、房屋销售等工作。《房地产开发》是一门包括房地产开发和经营在内的综合性管理学科，探讨在房地产开发的全过程中的开发的可行性研究；项目融资；房地产经营等工作内容，实现房地产开发的主要目标，以获得最大投资效益。 房地产开发活动是一个复杂化的过程，需要房地产开发企业和其他相关单位共同参与才能完成。但是，不论开发活动怎么复杂，都必须遵循房地产开发过程的基本步骤。一般来说，房地产开发程序包括四个阶段，8个步骤。 按照房地产开发经营的几个阶段，教学分为八个单元进行，每个单元对应不同的阶段，条理清晰，针对性及适用性较强。 知识模块 应知知识能力 应会知识能力 教学建议 模块一 房地产开发经营基本知识 了解专业课与基础课学习的差别； 掌握专业课学习方法； 熟悉我国房地产业的产生与发展，我国房地产业的历史与现状； 掌握房地产涵义； 掌握房地产特性； 了解房地产开发概念，房地产业所从事的主要活动内容； 了解房地产开发的地位； 理解房地产开发的特点和任务。 会采用正确方法学习专业知识； 会初步分析一些房地产经济现象 建议以班级讨论的形式，形成同学们对房地产从